学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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给下面的句子排序。
(     )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(     )开始,我怎么也捉不到。
(     )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(     )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(     )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
(     )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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读拼音写词语。

dòu   péng          wàn        bāo     lěi       tái     xiǎn     cǎo     píng   



   gān     zhe                   fèng            yàn          
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读课文,选择参考答案。
1.“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是(       
A.事物每一天都在变化。
B.生物在迅速生长。
2.“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是(       
A.夏天最热的时候柏油路也在长。
B.柏油路被太阳晒得变形了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音,打“√”。
绿(wàn   màn)   (tāi   tái)藓   (qí   guī)       (jǐn   jìn)量
(wàn   màn)   (tāi   tái) (zhá   guǐ)     (jǐn   jìn)兴
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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形近字组词。   
________    蔓________    苔________    坪________
________    漫________    抬________    评________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。       
(1)小草长。(扩句)       
____________________
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)   
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

①夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

1.片段是围绕“______________”这句话来写的。
2.第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以________;竹子、高粱一夜可以_______;一块白石头几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土几天不见就变成了____________;小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来,再见面,已有妈妈的一半大。
3.下面对第③段理解不准确的是(     )。
A.这段话主要写了生物在一天一天变丰满。
B.“俗话说:不热不长,不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。
C.“最热的时候,连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内片段阅读,完成练习。

夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

1.本段话出自课文《_____》,中心句是第_____句。全段采用的_______结构,写出了______状态。
2.围绕中心句,作者通过描写____________________表现它们长得快;通过描写________________________________________表现它们变化大、生长快。
3.学习本段围绕一个中心句,从不同方面来描写的方法,写一段话。如“饱经风霜的脸”“忐忑不安的心情”“风吹落雪的景色”“如痴如醉的书迷”等。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中,书写不完全对的一项是(     
A.跌跌幢幢   汹涌澎湃B.断断续续 忘乎所已
C.斩钉截铁   无拘无束D.待头待脑 别出心栽
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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辨字组词
(       )     (       )   (       )   (       )(       )
(       )     (        )   (       )   (       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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