学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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课外阅读理解题。

清明

唐 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

1.给下面的字注音。
清(_____)  魂(_____)  牧(_____)  遥(_____
2.解释词语意思。
纷纷:________________
借问:________________
3.这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?
__________________________________________________________
4.“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?
__________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读。

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

注释:①碧玉:形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。②丝绦(tāo):用丝纺织成的带子。
1.“二月春风似剪刀”一句运用了_______的修辞手法,用___________来比喻___________。
2.这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。
__________________________
3.这首诗表达了作者_______________________________________的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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文学常识填空。
《咏柳》的作者是________________ 代的诗人。《春日》的作者是________________ 代的诗人。《春日》意思是___________________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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从下面的九宫格里挑出一句诗,写在横线上并完成练习。

(1)这句诗是__________,我能写出它的前一句诗:________________。
(2)吟诵这两句诗,我脑海中浮现出了这样的画面:___________________________________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,写一写。
      妆      
      紫
      剪
                              
类型:书写
难度系数:容易0.94
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默写古诗。
春 日



类型:书写
难度系数:较易0.85
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读句子,看拼音写词语。
似jiǎn dāo的春风,正在给池塘边那棵bì lǜ

的垂柳huà zhuānɡ,它在用行动ɡē yǒnɡ春天。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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写下面的字,注意写端正。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读古诗,完成练习。

晚春

唐·韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

1.诗中描写了哪些景物?
_________________________________
2.这首诗中“草树”本是无情物,诗人却把它们写成能知道春天要离去,还懂得珍惜着美好时光,这里运用了(________)的写法。
3.“惟解漫天作雪飞”,诗中把___________比作_______________,运用了___________的写法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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看拼音写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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