寓言二则_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

排序：

共 30 道相关试题

(二)楚王好细腰
昔者楚灵王好(　　)士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝(　　)有黧黑之色。
1.在括号内写出加点字的正确读音。
2.本文中大臣减肥的方法是(　　)(多选)
A.一天只吃一顿饭
B.把腰带扎紧
C.多运动

A．吃减肥药

3.《楚王好细腰》这则寓言对你的启发是(　　)(多选)
A.作为上司自己的言行和爱好都应该合理、高雅
B.作为下级要守好本分,不应为了得到上司的宠爱而做一些荒唐的事情
C.我们要严格按照上司的喜好来办事

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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句子品味。
彼知颦美,而不知颦之所以美。
(1)“彼”是指　　　　　,“之所以”的意思是　　　　　　,这句话的意思是　。
(2)“颦美”的原因是(　　)

A．西施本身就长得很美,所以她皱眉捧心的样子也必定让人觉得楚楚动人

B．西施只有皱眉时才美

C．别人都愿意看西施皱眉的样子

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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填空。
(1)庄子,名　　　　,战国时期　　　　家,　　　　　　学派的创始人之一。
(2)墨子,名　　　　,春秋战国之际　　　　家、　　　　家,　　　　　学派创始人。墨子的主张,被集成一书,便是　　　　　　。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用自己的话说说下列句子的意思。
(1)贫人见之,挈妻子而去之走。
　　
(2)故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。
　　
(3)比期年,朝有黧黑之色。
　　

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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昔者楚灵王好士细腰(　　)

A．喜欢

B．交好

C．满意

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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贫人见之,挈妻子而去之走(　　)

A．媳妇

B．孩子

C．妻子和孩子

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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其里之丑人见而美之(　　)

A．里面

B．乡里

C．住宅

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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西施病心而颦其里(　　)

A．皱眉

B．忧愁

C．频繁

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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用“　　”选出加点字的正确读音。
捂住(wǔ　wú)　　　　比比皆是(bǐ　jiē)
期年(qī　jī) 屏息凝视(píng　bǐng)
提挈(qiè　xiē) 东施效颦(pín　bēi)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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课外阅读。
昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳
——《汉书》。
邯郸学步
相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边逐磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。
这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离……把他弄得手足无措。
他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。
1.对比阅读古文和现代文，解释古文中加点词语的意思。
昔—— 仿佛——
2.在文中找出下列词语的近义词。
姿态—（）干脆—（）翻山越岭—（）东施效颦—（）
3..燕国的那个青年是什么学来学去，连路都不会走了？

4.读了这则寓言，你有什么启发，请写下来。

5.这个人从邯郸爬回寿陵后，非常伤心，请你说几句话开导开导他。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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