学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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看图各写一句话。

____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图完成对话。

亮亮要打电话约他的同学阳阳去踢球,把下列的内容补充完整。
亮亮:___________________________
阳阳:你好,好的。下午我们几点去?
亮亮:_________________________________________
阳阳:好的,我一定准时到,再见。
亮亮:_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下雪啦
——学习根据图意及提示写几句话

【想想练练】
这里有六幅图,可是有几幅图却少了些什么,请你发挥想像,联系前后,将它们画完整,再给每幅图写一两句话,编成一个小故事。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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听故事,讲故事。

1.出示彩图,要求学生仔细看,专心听,认真记。
2.教师指着图,有声有色地读述这个故事,共讲三遍。
3.教师说故事。
4.学生自由练说。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“向”写句子。

一只小狗向小朋友汪汪打招呼。
________
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读。
雪地给我拍照啦
下雪啦!
下雪啦!
地上铺满小雪花。
小妹妹,滑倒啦,
地上印个小娃娃。
小妹妹,叫妈妈:
“快来呀,快来呀,
雪地给拍照啦!”
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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朗读课文,背诵课文。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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把句子补充完整。
(1)我多想( )
(2)北京是( )
(3)我们爱( )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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练一练,完成句子。
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:“祖国有_____小河。”
小山羊说:“祖国有_____山坡。”
小燕子说:“祖国有_____花朵。”
小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活________!”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把句子补充完整。
雨点儿从________飘落下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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