学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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按要求写句子。
(1)正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
(2)一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)
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(3)老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)离开妈妈的小狐狸真可怜。(改为反问句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子训练营。
(1)正太郎目不转睛地看着小狐狸。(仿写词语)
_______目不转睛_____________________________
(2)狐狸爸爸回来了。(将句子写具体)
____________________________________________
我来仿写:___________________________________
____________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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照样子,给句子换个说法。
例:这比山还高比海深的情谊,我们怎么会忘记?
这比山还高比海深的情谊,我们不会忘记。
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
(2)可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?
(3)大娘,难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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用修改符号修改下面的病句。
(1)红军长征时候的生活是非常艰辛的。
(2)李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。
(3)清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。
(4)他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
_____________________________________。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我会改句子。(9分)
(1)__________________人们________________跑向________________木桥。(扩句)
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)
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(3)这是雪中送炭。(改成感叹句)
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(4)老班长摸了摸嘴,说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改成转述句)
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________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我能按要求改写句子。(12)
(1)诸葛亮说:”我怎么敢跟都督开玩笑?”(改为转述句)
______________________________________________________
(2)小鱼儿在水中游来游去.(改为拟人句)
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(3)我们怎能不接受这项任务? (改成陈述句)
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(4)地球只有一个,我们一定要保卫好它,使它不受到破坏.(修改病句)
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(5)他接受批评。(把句子写具体)
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(6)非洲的每一个人都渴望能喝上洁净的水.(缩句)
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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仿写句子。
(1)死亡在洪水的狞笑中逼近。
洪水狂奔而来。改写成:                                           
(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。
人们慌乱地向南跑去。改写成:                                     
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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