学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
把下列句子补充完整,并按要求完成练习。
(1)他个子最高,无名指、食指贴身左右,像_________。
(2)宁佳音跑到跳高架的横杆前,双脚踏地,双臂猛摆,像_______________。
(3)我贪婪地读着书,像______________。
(4)仿照前面句子表达的特点,根据情境写话。
①远处传来一声巨响
_______________________________
②孩子跳进水里玩耍
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《手指》一课,作者用风趣的语言,展现了五个鲜明的手指形象,让我们想到生活中类似的人。(____)
2.《童年的发现》中的“我”被老师误会的时候很生气,认为老师将他驱逐出教室很不应该。(____)
3.杨氏之子和孔君平的对话,利用姓氏的特点做文章,你来我往,真是巧妙。(____)
4.《手指》一课作者把五根手指当作人来写,生动、形象,告诉我们团结起来力量大。(____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下列说法有误的是(  )
A.颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
B.“颜筋”是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。
C.颜体以瘦劲著称,体势劲媚,骨力道健。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读,完成练习。

但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。

1.文段的中心句是______________。它在文中起__________的作用。
2.大拇指的特点是什么?
________________________
3.作者为了表达这种观点,在文中列举了哪几个例子?概括地写下来。
___________________________
4.体会所给文段的表达方法,发挥想象,把下列句子补充完整。北京卢沟桥的狮子大小不一,形态各异。大的有________________,小的只有__________,有的甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的样子各不相同,有的________________;有的___________;有的_____________;有的________________。
5.运用所给文段的表达方法,写一段话说明五官中“口”的重要性。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。(每空一分,共9分)
1.近水知鱼性,________。
2.___________,轻烟散入五侯家。
3.燕子去了,有再来的时候:_____,___________;桃花谢了,有再开的时候。
4.与苏轼的“明月几时有,把酒问青天。”描写的同一节日的诗句有_________, ________。
5.在《北京的春节》中孩子们准备过节,第一件事是__________”。第三件事是________ 。
6.我国现代作家谢婉莹的笔名是“冰心”,这名字是出自“_________, ________”这句诗。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

匆匆(节选)

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时.便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时.我躺在床上,他便伶伶俐倒地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.文中画线的句子运用了______的修辞手法.形象生动的写出了时间________________。
2.在作者的笔下,时间是怎样流逝的?
__________________________________________
3.“我掩面叹息”,“我”为什么叹息?
_________________________________________
4.最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
5.读了这段话,我想到了_________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,写出加点词语的近义词、反义词。
1.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(______)(______)
2.我记得我的第一次盼望。(______)(______)
3.那个星期天母亲答应带我出去。(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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应用文。下面是一则通知,在表达上有五处不妥当,请说明如何修改。
通知
各位家长:

春光明媚,惠风和畅。兹定于2019年12月30日在我校报告厅召开六年级家长会。我们将传达今年小升初的有关文件要求,通报第二次阶段测试的情况,与大家磋商期末冲刺复习事宜。请务必准时到会。

2019年12月有25日
XXX小学
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类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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按要求改句子
1.体会下面句子的写法,再仿写一句话。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
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2.妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意呀!(改成反问句)
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3.一个母亲必定一位英雄。(修改病句)
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4.展开想象,续写句子。(改为拟人句)
礼貌是一条纽带,沟通了人与人的心灵;礼貌是____________,____________。
5.有人偷走了时间。
(1)(改成把字句)
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(2)(改成被字句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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