学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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非连续性文本阅读。
《月光曲》思维导图:

知识梳理:   
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作《月光曲》的故事,表现了贝多芬对穷苦人民的__________________,以及他丰富的想象力和____。同时也告诉人们,美妙乐曲的创作不仅要依靠丰富的想象力,更源于_____的情感。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③(                      )的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过(               )轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得(                    ),一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.从选文中找出下列词语的近义词。
刹时间——(           )        惊涛骇浪——(             )
2.选文中描写皮鞋匠联想和想象内容的句子有_______________。(填序号)
3.按原文内容填空。
4.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?
____________________________________________________________________
5.借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了_______________________________________的琴声。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.用“     ”画出皮鞋匠听了音乐时想到的画面。
2.这段文字向我们展现了哪三幅画面?
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
3.从画面的变化中,可以感受到音乐的变化,先是_______,再_______,然后_______
A.逐渐增强      B.轻柔舒缓      C.高昂激越
4.贝多芬弹奏的音乐带给了兄妹俩无穷无尽的想象。请你写一写读了这段描写后想象的画面:
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据后面的拼音写汉字
( )(pǔ)   ( )目(mánɡ)          ( )熟(chún)琴( )(jiàn)       
( )(lǚ)          ( )醉(táo)             ( )( )河(lái yīn)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面横线上依次填入的句子,顺序正确的一项是(       )。
皮鞋匠静静地听着。____________
①月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。②忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。③他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。④被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑤微波粼鄰的海面上,霎时间洒满了银光。
A.①②③⑤④B.③⑤①②④C.⑤④③①②D.③⑤②①④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

1.“幽静”说明了小路_________________
2.“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”这表现了(       
A.姑娘很想见贝多芬。
B.姑娘很想听贝多芬弹琴,她太热爱弹钢琴了。
C.姑娘喜欢追星,不喜欢做家务。
3.画“     ”的句子中姑娘是随便说说的吗?为什么?
__________________
4.贝多芬听了兄妹俩的对话,他心里会想些什么?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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朗读课文。
1.本文共有(   )个自然段,我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词并查字典解决。
第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。
第三遍:把课文读透,想象课文描写的海面情景的变化,感受乐曲的美妙。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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同音字组词
【táo】( )醉 ( )气 号( )大哭
【jiàn】琴( ) ( )康 ( )子 跟( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写生字并组词。
   lái    yīn    máng
chún    jiàn        táo
类型:书写
难度系数:容易0.94
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积累好词佳句。
幽静  断断续续  纯熟  清幽  水天相接  微波粼粼
霎时间  雪亮  恬静  波涛汹涌  陶醉
◇月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
我还积累了一些优美的词句:__________
类型:其他
难度系数:容易0.94
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