学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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给加线字选择正确解释,打“√”。
1.开国勋    A.起始的;第一。   B.为首的;居守的。   C.主要;根本。
2.人才出    A.等;类(指人)。    B.行辈;辈分。   C.辈子。
3.然不知    A.水不清;污浊。   B.骂人糊涂,不明事理。   C.全;都。
4.怀希望    A.用手臂围着。    B.存在心里。   C.孵。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把下面不是一类的词语写在后面的括号里。
1.电冰箱   电视机   电器   电饭锅   电风扇    (      )
2.火车   轮船   飞机   汽车   自行车          (      )
3.盗窃   抢劫   奴役   花季   陷阱            (      )
4.报纸   杂志   书籍   课本   阅读            (      )
5.苹果   梨   水果   香蕉   葡萄              (      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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找近义词。
安静   神奇   奇妙   沉溺   清晰   寂静   清楚   沉迷
(      )——(      )    (      )——(      )
(      )——(      )    (      )——(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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判断对错。
1.李姓的唐朝成为第一大姓的主要原因的是“李”为国姓。    (      )
2.《奇怪的东南风》作者归纳的做法是:分析信息——记录信息——请教别人——得出结论。(      )
3.唐太宗李世民是唐朝开国皇帝。                         (      )
4.李大钊是中国共产党创始人之一。                       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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小练笔。上课认真听讲是提高成绩的关键。以班级为单位展开调查,按照研究报告的形式完成一篇简单的研究报告。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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给下面带线字选择正确的读音打“√”。
(āong  dàng)   相(sì  shì)  
挂(dǎo  dào)     声(yìng  yīng)
拜(zhāo  chǎo)   夜宿(sù  xiū)  
游(zhāo  cháo)   可(níng nìng)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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改正词语中的错别字。
树支(      )   桥粱(      )   洗燥(      )   抓耳铙腮(      )
溟目(      )   避署(      )   疲倦(      )   伸头缩项(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填补词语。
(      )真(      )秀    (      )精(      )华   拖(      )挈(      )
(      )弟(      )兄    (      )耳(      )腮    (      )不(      )胜
瞑(      )蹲(      )    (      )盆(      )碗
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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修辞判断。
1.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。    (      )
2.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。              (      )
3.夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。                  (      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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经典语段赏析。
那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,(suì  shuì)有灵通之意。内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,(zhāng  zāng)鹿为友,(mí  mì)(yuán  yuān)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.为带线的字选择正确读音,打“√”。
2.用“_________”在文中画出石头变猴的原因。
3.用“        ”画出石猴日常生活情况。
4.以你的看法,你认为石猴生活得怎样?
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形近字组词。
猴(      )   阴(      )   渴(      )   楷(      )
候(      )   阳(      )   喝(      )   皆(      )
河(      )   豌(      )   婉(      )   违(      )
呵(      )   碗(      )   蜿(      )   苇(      )
说说孙悟空在你心中的印象。
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课外阅读《西游记》,感受书中的人物性格特点,同学之间进行交流。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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