学进去-教育应平等而普惠
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阅读理解。

灰雀(节选)

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

1.“他在周围的树林中找遍了,也没有找到。”从“找遍”一词可以看出(       
A.列宁想抓住那只深红色胸脯的灰雀。
B.找不到那只深红色胸脯的灰雀,列宁很担心。
C.列宁以为灰雀死了,很伤心。
2.“男孩说:‘没……我没看见。’”从男孩的话语中,可以体会到他说话时的语气是___的。
3.“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”这两句话表现了列宁(       
A.对灰雀的担心和惋惜。
B.十分了解和熟悉灰雀的习性。
C.很确定灰雀飞走或冻死了。
4.阅读选文第2、3自然段,按要求写一写。
(1)男孩听了列宁的话后想:_______
(2)列宁听了男孩的话后想:_______
5.读完整篇课文,我们知道了,那只深红色胸脯的灰雀最后(回来了没有回来),列宁(原谅了没有原凉)小男孩的错误。(在正确的答案下面打“/”)
类型:现代文阅读
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课内阅读。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问:“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

1.试着用自己的话说一说选段写了什么事。
___________________
2.选段中,男孩的心理发生了一系列变化。请仔细读画线句子①~④,将示意图补充完整。

3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从第1自然段中的“找遍”一词,我们可以体会到列宁非常喜爱灰雀。( )
(2)男孩认为灰雀一定会飞回来是因为他知道灰雀去了别的地方,第二天就会回来。( )
(3)从列宁说的“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”这句话中,我们可以体会到他对灰雀的担心,以及他想用温柔的手段感化男孩。( )
4.文中的男孩喜欢灰雀吗?从哪里可以看出来?
____________________
类型:现代文阅读
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课内阅读探究,我会做!

①第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

②列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了

③当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。

1.给加横线的句子加上标点符号。
2.用“果然”写一句话。
_______
3.根据内容选择合适的答案填在“——”上,填序号。
我从小男孩低着头,感受到小男孩因为自己的错误感到_____(A.高兴   B.惭愧 );列宁看到灰雀在枝头歌唱,心情_____( A.愉快 B.难过);列宁为小男孩的诚实感到______ ( A.高兴   B.惭愧 )
4.列宁不问男孩而是去问灰雀昨天到哪儿去了,想一想列宁这样做的原因是什么,请写下来?
_________
类型:现代文阅读
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课外阅读,回答问题。

____________

90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞  延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。

一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xiě  xuè)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。

亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。

他向家里的人宣布:“以后不要叫我‘亨利’了,要叫我‘诺尔曼大夫!’”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”

小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望  愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士——白求恩大夫。

1.选出括号内正确的读音或词语。
2.根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。
3.白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字?       
________________________________________________
4.小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生?       
_________________________________________________
5.这篇短文的主要内容是(   )。
A.小亨利解剖牛腿。
B.小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。
C.小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。
类型:现代文阅读
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搜集有列宁的故事资料,进一步了解列宁。
家校之桥
类型:填空题
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看拼音,写词语
huī  què            jiāo  wài            kě  xī            nán  hái

chéng  shí          fěn  bǐ            dòng  sǐ            huò  zhě
类型:书写
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写一写。
dòng sǐ     jiāo wài     kěn dìng     chéng shí     yǎng bìng     nán hǎi     wǔ gǔ fēng dēng
(      ) (      ) (      ) (      ) (      ) (      ) (      )
类型:填空题
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搜集灰雀的相关资料,进一步了解灰雀。
                                                                                                                           
类型:填空题
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辨一辨。
        (      )   (      )   (      )   (      )
        (      )   (      )   (      )   (      )
类型:信息匹配
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填一填。
眺望   仰望   凝望
(1)(      )是向上看,(      )是向远处看,(      )是聚精会神地看。
(2)狐狸站在树下(      )树上熟透了的葡萄,不禁咽了一口口水。
(3)我们站在山顶(      ),只见云海茫茫,顿时心旷神怡。
类型:信息匹配
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