学进去-教育应平等而普惠
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阅读《在牛肚子里旅行》选段,完成文后练习。

①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

②这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭(cèng)来蹭去。

③“阿嚏()!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

⑤青头笑眯眯地说   不要哭   就算你在牛肚子里作了一次旅行吧

1.选段共有5个自然段,请你给自然段⑤加上合适的标点。
2.自然段①主要写了(       
A.牛是反刍动物,有四个胃。
B.红头从牛肚子里又回到牛嘴里。
C.红头快要死掉了。
3.“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”中“蹭”的意思是(       
A.摩擦B.行动慢C.沾(zhān)上
4.根据选文内容,写出红头的旅行路线。
进入牛肚子→(      )(      )(      )→外面
5.从哪里看出青头和红头是“非常要好的朋友”?请用“     ”画出来,至少两处。
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下图为一家购物中心的购物卡背面的使用说明,读一读,完成练习。

1.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)如果这张购物卡丢失,可以到柜台补办。( )
(2)这张购物卡每天只能用一次。( )
(3)这张购物卡的使用期限只有十二天。( )
2.李阿姨拿着这张购物卡于2019年9月11日去此购物中心购物,但在付款时,被收银员拒收。请你结合上面的内容,向李阿姨解释一下。
______________________________________________________
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在牛肚子里旅行〈节选〉

①青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给掉到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

1.从加点的“一下子”“一骨碌”可以感受到青头_______的心情。
2.朗读画线的句子时,要读出(  )的语气。
A.温和B.坚定C.激动
3.体会红头和青头之间的友谊,选择恰当的词语补充它们的对话。
A.喜爱               B.关心
C.信赖               D.感谢
红头:我遇到危险向青头求救,是因为我( )它。
青头:我不顾疼痛向红头喊话,是因为我( )它。
4.我从文中知道:红头只要不进入第________个胃,就不会被消化。
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她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!

1.对“终于”一词蕴含意思的表述,下列不正确的一项是(       
A.说明小女孩为了看到温暖的火炉,毫不犹豫抽出了一根
B.说明小女孩冷得实在受不了了,才鼓足勇气抽出一根
2.用“      ”画出选文中属于想象的句子。
3.选文中,小女孩的现实处境与幻象中的情境形成强烈对比,衬托了小女孩________,表达了作者对小女孩的________
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阅读短文,完成以下小题。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!

②“可是你说这些对我有什么用呢?红头悲哀地说。

③“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋衅,你一定能出来的。

④“谢谢你!红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

1.从文中找出下列词语的反义词。
胆小——( )               狼吞虎咽——( )
2.读第③段和第④段,体会红头和青头的心情。读青头的话时用_____的语气,读红头的话时用______的语气。
3.红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)(
①牛嘴                 ②第一个胃                 ③第二个胃
(①)→( )( )( )
4.你更喜欢红头还是青头?说说你的原因。
__________
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卖火柴的小女孩(节选)

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。

1.写出下列词语的近义词。
明亮——(      )痛苦——(      )暖和——(      )
2.读一读文中画“       ”的句子,从“________”和“________”这两个词语中我们可以体会到小女孩当时想要留住奶奶的急切的心情。
3.小女孩擦燃火柴后,幻想到了什么?请用“       ”在文中画出来。
4.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。”这句话中第一个“幸福”指____________________,第二个“幸福”指____________________
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在牛肚子里旅行<节选>


ㅤㅤ①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
ㅤㅤ②这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
ㅤㅤ③“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
ㅤㅤ④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
ㅤㅤ⑤青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(1)青头想了什么办法救出红头的?
__________
(2)结合全文,下面的词语不能用来形容青头的是(       
A.勇敢
B.聪明
C.重情
D.鲁莽(mǎng)

(3)红头的旅行真是          (愉快 惊险),请完成它在牛身体里旅行的路线图(填序号)。
①牛嘴       ②第二个胃       ③牛肚子       ④第一个胃

(4)红头出来后,会对青头说什么?请用一两句话把“谢谢你……”后面省略的内容补充完整。
_________________
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卖火柴的小女孩(节选)

她的一双小手jī jǐ      乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖hé huó huò huo      暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么      的火焰啊,简直像一支      的蜡烛!这是一道      的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着      的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.用“√”标出横线上加点的字的正确读音。
2.从下面词语中选择合适的词语填入文中横线上。
A.小小        B.明亮       C.闪亮     D.奇异
3.文中画线的句子中的问句是(     
A.反问句B.疑问句C.设问句
4.文中画线的句子说明了(     
A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。
B.小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。
5.用横线画出文中小女孩想象的句子。
6.女孩幻觉温暖的大火炉是因为(     
A.她过惯了大火炉旁温暖的生活。
B.她太冷了,渴望得到温暖。
C.她手中有火柴,可以点燃大火炉。
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阅读理解。

在牛肚子里旅行(节选)

①青头大吃一惊,它一下子     到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给      到地 上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌     起来大声     :“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”


(1)将“喊、摔、蹦、爬”填到文中的横线里。从这一系列的动作中,我体会到了青头         的心情
(2)读第②段和第③段,体会红头和青头的心情。读红头的话时应用____的语气,读青头的话时应用_____的语气。
(3)文中画横线的句子的意思是:红头只要_____,就有机会出来。
(4)从哪里可以看出青头和红头是要好的朋友?简单说一说。
_____________________
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①第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

②“她想给自己暖和一下……人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1.这两段话出自《______》一文,作者是丹麦作家安徒生。我还读过他的《_____》《_______》等童话故事。
2.“她曾经看到过多么美丽的东西”,联系课文内容,我知道她看到过的那些美丽的画面或幻象指____________________________以及和奶奶一起飞走了。
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