学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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根据课文内容,在横线上填上适当的内容。
(1)《秋天的雨》一课是从___________________________________________________这几方面描写秋天的雨的。
(2)秋天的雨给植物带来了_______________,秋天的雨给果实带来了_______________,秋天的雨给小动物带来了_______________
(3)读了课文,我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会选(在加下划线的字正确读音下打“√”)。
1.小鸟(shān   shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
2.爷爷手里握着一把(shān   shàn)子。
3.秋雨像一把钥匙,趁你(mò   méi)留意,把秋的大门打开了。
4.这场雨太大了,路上的积水(mò   méi)过了膝盖。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文片段阅读。
秋天的雨,有一盒(            )的颜料。你看,它把(            )给了银杏树,(            )的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了(            )。它把(            )给了枫树,(            )的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的(            )。(            )是给田野的,看,田野像(            )。(            )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
1.按课文内容补充填空。
2.括号里所填的词大多都是表示______________的词。
3.画出本段中的一个比喻句,并说说句中把什么比作什么?
_________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文《秋天的雨》

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头

1.文中像“一座座”这样的词有________________
2.请在文段中找出表示颜色的词语,写在横线上________
3.文段中画横线的句子是________句。画“﹏﹏”的句子是________句。
4.文段中表示颜色有很多词是________,它的近义词是________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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模仿秀
①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料(用加横线的词造句)。
___________
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所运用的修辞手法。
①秋天的雨,是一把钥匙。________
②它带着清凉和温柔……趁你没留意,把秋天的大门打开了。________
③红红的枫叶像一枚枚邮票……________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿写词语。
频频点头________ ________ ________
舒舒服服________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
①通红________ ________ ________
②暗黄________ ________ ________
③泛白________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字填空
A 因为…所以…            B虽然…但是…            C不但…而且… D如果…就…
①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料,________还藏着非常好闻的气味。
________冬天就要来了,________杨树的叶子都掉了
________秋雨轻轻的来了,________没有一丝冷意。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出反义词。
炎热—________       温柔—________     欢乐—________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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