学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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我们还可以从相关的事物及其象征的意义想开去。连一连。
丁香                    解不开的愁怨                    咬定青山不放松
竹子                    不畏严寒                           出淤泥而不染
梅花                    顽强不屈                           丁香空结雨中愁
荷花                    纯洁正直                           凌寒独自开
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选择正确的解释。
(1)(A.经过   B.拜访)故人庄
(2)故人(A.家具   B.准备)鸡黍(A.丰盛的饭食   B.家禽)
(3)(A.把手   B.端起)酒话桑麻
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面句子中没有使用修辞手法的一项是(     )。
A.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
B.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。
C.画眉在树林边婉转地唱着歌;锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练。
D.八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军战士穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;八连穿草鞋,一定会把香风毒雾踩在脚下。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列诗句停顿错误的一项是(        
A.移舟/泊烟渚,日暮/客愁新。
B.卷地风来/忽吹散,望湖楼下/水如天。
C.明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。
D.七八个/星天外,两三点/雨山前。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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快乐习作。   

你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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下列诗句中,有关田园诗的是(       
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
B.绿树村边合,青山郭外斜。
C.童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。
D.以上都是。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外类文阅读。

空山鸟语

郭枫


       山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。它们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天洒来,直把你全身淋透。而后,雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的欢乐里。
       过午之后,山林便到了入睡的时刻,秋阳敛起耀眼的光彩,温柔地照进幽谷深林里。鸟儿们静默了。“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪叫呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”,我回到了江南。“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日,更加苍凉了哪!
1.短文主要描写了________________这两种鸟儿,它们鸣声的特点分别是________________
2.第1自然段中画线的句子把__________比作________,这样写的好处是_______
3.听到“咕——咕——”声,作者产生了什么幻觉?引发了怎样的情感?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填空
《过故人庄》的作者是唐代诗人_______,这首诗通过写田园生活的风光,写出了作者对这种生活的向往。其写田园景物清新恬静的诗句是“______________”。诗中“故人”的意思是______。作者也有一位好友名叫李白,他曾经在和作者分别时,写下了流传千古的名篇,题目是《________》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,在括号里填上恰当的标点符号。
花园里,一些甲壳虫围绕着白桦树飞来飞去( )发出嗡嗡的叫声( )桶匠在隔壁邻居家的院子里打制木桶( )附近什么地方有人在磨刀( )许多孩子在花园外的峡谷里嬉戏打闹,在浓密的灌木丛中胡乱奔跑。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

谁与我同行

①每周总有两三晚的补习课。家离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就有点可怕了。

②过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是我极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,令人全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

③父亲见我害怕,便说:“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”

④一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶,上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

⑤我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上了老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话“你是男子汉”,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

⑥下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

⑦回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”

⑧以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,还照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。

⑨毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

1.用“______”画出一处能表现“过岭是我极惧怕的”的句子。
2.第①段在文中的作用是(       )。
A.前后呼应B.总起全文C.承上启下D.点明中心
3.第⑤段中提到“我的心顿时一阵惊跳”。“惊跳”的原因是______。从画“        ”的句子中能感受到父亲是一个______的人。
4.第⑧段中“渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人”这句话中“夜行的路人”实际上是_______;“我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来”中“夜行的快乐”指______
5.“毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。”读到这样的结尾,你一定感慨万千。如果你就是作者,当你得知真相后,会有什么话想对父亲说?
我想对父亲说:__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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