学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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小练笔。
我们可以运用点面结合的写法描写一个场面。请你运用这种写法来写一写运动会的
开幕式或者运动会场上运动员们的表现。
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请以“一次难忘的活动”为主题写一篇习作。要抓住活动的场面来具体描写,题目自拟,内容要表达清楚,语句流畅。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
学校里举办过跳蚤市场、环保设计比赛等活动,很多小朋友喜欢玩撕名牌、拔河等游戏。回忆一下,选择你喜欢的某一次活动写下来,注意将个人活动和整个场最结合起来写。500字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:我最喜欢的老师
要求:选择一两件具体的事情,写出老师的特点以及你喜欢的原因。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作平台。
学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次    的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
仿照《开国大典》中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

在你的学习过程中,有过欢歌笑语的时刻,也有过悲痛欲绝的经历,在成长的历程中遇到过难忘的人或事,使你久久无法忘怀,拿起你的笔抒发一番吧!

习作要求:1.题目自拟

2.语句通顺,能通过具体的事例将文章写具体。

3.用你的笔表达你心中最真挚的感情。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
从你读过的或看过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或影视中选择最打动你的一篇(部),写一篇读后感,写出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达。
在学校,你一定参加过丰富多彩的活动,请选择一次活动写下来,和同学分享你的经历。请写清楚活动过程,印象深刻的部分重点写;写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言;把这次活动中的体会写下来。(不少于450字)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文芳草地。 
和小朋友们一起玩过的游戏中,你最喜欢的是哪一个呢?今天就让我们来写一写这个有趣的游戏吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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