学进去-教育应平等而普惠
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文言文阅读。 

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。

1.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:________
2.这则故事的寓意是:________
3.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是(    )
A.身体比百兽长(cháng)
B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng)
D.比百兽有长处(cháng)
4.把下面的句子译成现代汉语。 
虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
_______________________
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智子疑邻

宋有富人,天雨墙坏。其子日:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.下面带点字解释有误的一项是(    )。
A.天墙坏。雨:下雨
B.其邻人之亦云。父:父亲
C.暮而果大其财。亡:丢失
D.其家智其子。甚:很,十分
2.朗读下面这句话,停顿正确的是(    )
A.其家/甚智其/子,而疑/邻人之父。
B.其家/甚智/其子,而疑/邻人之父。
C.其家甚/智/其子,而疑/邻人之父。
D.其/家甚/智其子,而疑/邻人之父。
3.用现代汉语翻译下面句子,不正确的一项是(  )
A.宋有富人,天雨墙坏。
翻译:宋国有个富人,天下丽毁坏了墙
B.暮而果大亡其财。
翻译:晚上果然丢失了大量钱财。
C.不筑,必将有盗
翻译:不把它修好,一定会有小偷进来。
D.其家甚智其子。
翻译:他家的那个孩子十分聪明。
4.这个故事主要想告诉我们(  )
A.出现问题要及时补救。
B.富人儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
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课内阅读材料《开国大典》片段:

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.读了文中划线的句子,使我想到了___________、_____________这两个四字词语。
2.“早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。”说明了人们________________的心情。
3.“一下火车就直奔会场”中的“直奔”可以换成“走向”吗?为什么?
__________________________________________
4.“郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”假如你是他们当中的一员,请把当时的心情写下来吧。
_________________________________________
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课外阅读

又一个“铁人”

共产党员王守忠是西北石油地质局井下作业大队副大队长。25年的野外工作,25年的艰难困苦,25年的成功与奋斗,使他成为又一个“铁人”。

1984年9月22日,一个钻井队正在塔里木盆地北部钻一口井的时候,突然发生了强烈的井喷。这一方面证实了塔里木有丰富的石油资源,另一方面,井喷随时都会引起油井起火,随时都会烧掉价值上千万元的钻塔和其他设备,立下大功也面临着大难的这个井队,正是6008井队,王守忠当时是井队队长。

面临剧烈的井喷和凶猛的大火,王守忠立即通知灭火,切断电源,命令在场人员撤离危险区。而他自己却带着几名工人守护在井口。强大的油气流从管线口呼啸而出,近40米高的火龙腾空而起,熊熊烈焰把戈壁夜空烧得通红,巨大的响声震撼人的心肺。为制服井喷,各级领导坐镇指挥。27日上午,狂风把突然出现的火龙抛上几百米的高空,向井场中心扑去,方圆一公里内一片火海,黑烟翻滚升腾,遮天蔽日。王守忠同志同敢死队员集结在火海前,要求现场采访记者拍下集体照,说如果回不来给家里留个纪念。这段时间,王守忠嗓子哑了,手脚和身上的皮肤被滚滚的原油灼红了,但他一直坚持战斗,直到完全控制井喷。

在塔里木,王守忠几乎参加了每一次制服井喷的艰苦工作。因此可以说,他寻找石油的足迹,是许多生与死的经历构成的。一位外国专家目睹了王守忠那拼命的劲头,问他:“你不怕死吗?”王守忠回答:“油井是国家的,就是豁出命,也要保住它!”

1.文中加点的“大功”和“大难”分别指什么?
______________________________
2.用“______”画出第三自然段描写井喷和大火的语句。
3.短文具体描写井喷和大火有什么作用?
____________________________
4.王守忠和同志们为什么在火海前要求记者拍照?
_________________________________
5.本文写了王守忠____________的英勇事迹,赞颂了王守忠的______精神。
6.王守忠是“又一个‘铁人’”,那么,“铁人”是谁,你知道吗?
________________________________
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习作百花园
请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面来具体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅。
类型:书面表达
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阅读短文,回答问题。

巡道工的故事

暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……

1.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。
(1)_______________________________________________________
(2)_______________________________________________________
2.从文中找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么?
____________________________________________________
3.本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?
________________________________________________________
4.体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。
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类型:现代文阅读
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阅读。
温暖我一生的冰灯
总有一些东西,是岁月所消融不了的。
八岁那年的春节,我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家,孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗,在我们看来,那就是一种过年的乐趣和享受。
父亲说,行。
我说,我不要纸糊的。父亲就纳闷:不要纸糊的,那要啥样的?我说要透亮的。其实,我是想要玻璃罩的那种。腊月二十那天,我去东山坡上的大军家,大军就拿出他的灯笼给我看,他的灯笼真漂亮,木质的底座上,是玻璃拼制成的菱形灯罩,上边还隐隐约约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台,年前进货时,就给大军从很远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。
我知道,父亲是农民,没有钱买这么高级的灯笼。但我还是想父亲能给我做一个,只要能透出亮就行。
父亲说,行。
大约是年三十的早上,我醒得很早,正当我又将迷迷糊糊地睡去时,我突然被屋子里一阵沙沙沙的声音吸引了,我努力地睁开眼,只见父亲在离炕沿不远的地方,一只手托着块东西,另一只手正在里边打磨着。我又努力地睁了睁眼,等我适应了凌晨的曙光后,才发现父亲手里托着的是块冰,另一只手正打磨着这块冰,姿势很像是在洗碗。每打磨一阵,他就停下来,在衣襟上擦干手上的水,把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。
我问:“爹,你干啥呢?”
父亲说:“醒了?天还早呢,再睡一会儿吧!”
我又问:“爹,你干啥呢?”
父亲就把脸扭过来,有点尴尬地说:“爹四处找玻璃,哪有合适的呢,后来爹就寻思着,给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一个晚上,冻得正好哩。”父亲笑了笑,说完,就又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。
看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候,我说,爹,来这儿暖和吧。随即,我撩起了自己的被子。
父亲一看我这样,就疾步过来,把我撩起的被子一把按下,又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖,并连连说:“我不冷,我不冷。小心冻着了你。”末了,父亲又说,“天还早呢,再睡一会儿吧!”
我胡乱地应了一声,把头往被子里一扎一合眼,两颗豌豆似的泪珠就洇( yīn) 进棉絮里,你知道吗,刚才父亲给我掖被子的时候,他手真凉啊!
那一年春节,我提着父亲做的冰灯,和大军他们玩得很痛快。伙伴们都喜欢父亲做的冰灯。后来,没几天,它就化了,化成了一片水。
但那灯,却一直亮在我心里,温暖我的一生。
[[QOrDeR]]解释下列词语在文中的意思。
消融:________________________________________________________________
尴尬:_________________________________________________________________
【小题2】用一句话概括这篇文章的主要内容。(不超过10个字)
【小题3】文中写道:“随即,我撩起了自己的被子”……“又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖”。“撩”“掖”各有什么作用?
【小题4】那盏冰灯没几天就化了,可作者却说:“那灯,却一直亮在我心里,温暖我的一生。”你是怎样理解这句话的?
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阅读《没有人喝彩的工作》,完成习题。

(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很      地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

(4)我一边抹(mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面      地问。

(8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

(9)妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

(10)是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表。’可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

(12)停了一会儿,妈妈又望着我        地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我      

1.从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟  意味深长  悲哀  伤心  温和  柔和
2.给课文9、10自然段加上正确的标点符号。
3.仔细读文,判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?”这句话是反问句。(___________)
(2)文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”,这样的写法既写明了说话人的动作,又写清了说话人的神态,与人物的语言有机融合在一起,使得文中人物形象丰满而生动传神。(___________)
4.第10自然段中,“完全”可以去掉吗?为什么?
____________________________________
5.文章11自然段中妈妈的话说明了一个什么道理?请用简洁的话写下来。
____________________________________
6.其实,现实生活中有许多工作是没有人喝彩的,请举一例,并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩。
____________________________________
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习作展示。
难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中,有许多难忘的场面,请你选择一个印象最深的场面来写,题目自拟,注意在写场面时,要点面结合,详略得当。
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