学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

毛泽东看戏

1958年的一天,毛泽东同志来到上海。

晚上,我随毛泽东来到干部俱乐部礼堂,准备看《白蛇传》。观众都已坐好,大家一见毛泽东走入,都起立鼓掌。毛泽东一边招呼,一边由工作人员引导走向前排。他径直走到自己的座位,然后又向后面的观众招了招手,便坐下了。

毛泽东一坐下,锣鼓便敲响了。他稳稳坐在沙发上,目不转睛地盯着台上的演员,全身一动也不动,只有脸上的表情在不断变化。

当金山寺那个老和尚法海一出场,毛泽东的脸色立刻阴沉下来,甚至浮现出一种紧张的恐慌。他嘴唇微微张开,下唇时而轻轻抽动一下,齿间磨响几声,似乎要将那老和尚咬两口。

终于,许仙与白娘子开始了曲折痛苦的生离死别。我有经验,忙轻轻咳两声,想提醒毛泽东这是演戏。可是,这个时候提醒已失去意义。现实不存在了,毛泽东完全进入了那个古老感人的神话故事中,他的鼻翼开始翕动,泪水在眼圈里累积凝聚,变成大颗大颗的泪珠,转啊转,顺脸颊扑簌簌滚落在胸襟上。

糟了,今天观众不少啊。我忧心地用目光朝两边看,身体却不敢有大动作,怕吸引别人更注意这里。还好,观众似乎都被戏吸引了,没有什么人注意台下的“戏”。

可是,毛泽东的动静越来越大,泪水已经不是一颗一颗往下落,而是一道一道往下淌。鼻子堵塞了,呼吸受阻,嘶嘶有声。我有责任保护主席的“领袖风度”。我又轻咳一声。这下子更糟糕,咳声没唤醒毛泽东,却招惹来几道目光。我不敢作声了。

毛泽东终于哭出了声,那是一种颤抖的抽泣声,并且毫无顾忌地擦泪水、擤鼻涕。到了这步田地,我也只好任其自然。我只盼戏快些完,事实上快完了,法海开始将白娘子镇压到雷峰塔下……

就在镇压的那一刻,惊人之举发生了。毛泽东突然愤怒地拍“案”而起,他的大手拍在沙发扶手上,一下子立起身:“不革命怎么行?”

他沉浸在剧情中,大踏步向舞台走去。全场的鼓掌声终于将他唤醒。他稍一怔,也跟着鼓起了掌。我松了口气,主席回到现实中了。

在我的记忆中   他是用两只手同   青蛇   握手   用一只手同许仙和   白蛇   握手   始终没有理睬倒霉的   法海

1.联系上下推想词语的意思。
任其自然:____________
毫无顾忌:____________
2.给最后一自然段加标点。
3.还好,观众似乎都被戏吸引了,没有什么人注意台下的“戏”。台下的“戏”指____________
4.随着剧情的发展,毛泽东的反应也在不断变化,法海出场——毛泽东 (      ),许仙与白娘子生离死别——毛泽东(      ),法海镇压白蛇——毛泽东(      )
5.读文填表。
描写方式例句作用
动作描写________
语言描写________
神态描写________

6.概括短文的主要内容。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读片段,完成练习。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1.面对绝境,面对即将到来的死亡,壮士们没有丝毫犹豫。“____________________________”等动词,准确地表现了五位壮士跳崖时的无畏和悲壮。
2.五位壮士站在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向,心里一定感到非常欣慰。他们可能在想:______________
3.下列选项是对片段最后一个自然段的理解,正确的说法有(                 )(多选)
A.“这声音”指五壮士跳崖时呼喊的“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”。
B.这两句话赞颂了五壮士的壮举,充分体现出他们对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的无限忠诚。
C.这两句话感人至深,充分显示了五壮士坚强不屈、不怕牺牲的英雄气概。
D.这两句话点明了中国人民抗战的决心不会动摇,抗战的力量无比巨大,抗战必定胜利。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读片段,完成练习。

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;

战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1.用简要的语言给片段描绘的场面拟个小标题:_____________
2.“战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。”这句话把战士们比作__________,生动地写出了战士们雄赳赳、气昂昂的___________的形象。
3.片段运用___________的方法描写阅兵式的场面,这样写的好处是:____________
4.对于阅兵式场面的描写方法,下面理解不正确的是(          
A.作者运用“开头”“接着”“当……的时候”等表示顺序的词语,使场面井然有序
B.作者按照入场顺序,具体描写了海军、步兵、炮兵、战车、骑兵、空军各兵种方队的特点
C.作者运用了动静结合的方法,使阅兵式场面描写丰富生动、情趣盎然。
5.作者运用点面结合的写法将阅兵式的场面写得庄严、隆重。
请你也运用这样的写法试着描写一个场面,如劳动场面、比赛场面等,要写出场面的特点来。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

新叶

一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。新叶!我不由眼睛地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。啊!你好,新叶!

大自然里的花五彩缤纷,而绿色的花却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。

也许是因为绿叶红瘦的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的无穷碧又哪来花朵的别样红

新叶青青,我忽然想起:______

1.在括号里填上合适的词语。
(         )的帘幔       (        )的嫩芽          (        )的生机
(         )地等待       (        )地冒出来       (        )地缀满
2.文章第⑤段在全文中有_______________作用。
3.你喜欢短文中的哪些语句描写,摘抄下来,写一写你喜欢的理由。 (至少两处)
__________________________________________________________
4.结合全文,根据自己的理解,将结尾处补全。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作。
我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、朗诵会、踏青……,本节课我们也进行了有趣的活动,请把这难忘的瞬间记录下来。
要求:①题目自拟。②字迹工整,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读句子,完成练习。

北京城市规划设计研究院编制了王府井大街街景整治、道路铺装和绿化美化的整治规划方案,按照把王府井建成国际一流商业街的目标,遵循统一、人本、文化、简洁四条原则(        一是体现商业街的完整和统一性,规划街道环境设计(       二是贯彻以人为本,创造轻松舒适、独具特色的步行购物环境(     三是综合运用多种手段,营造独特的商业文化氛围(       四是将现代、简洁、朴素淡雅的原则,贯穿于整体风格和细部设计(     

1.在(        )内填上合适的标点。
2.下列说法不正确的一项是(        
A.这句话采用了总分结构,先总说,再分说,这样能把观点表达得很清楚。
B.这句话总说后,列举了四条原则,逐条加以说明,这样表达很有序,条理分明。
C.如果把这句话中的一是、二是、三是、四是去掉,句子的含义就改变了。
3.小明要说服妈妈周末同意他跟同学一起去深圳中心书城看书。请你仿照例子写一句话,把理由一一列出来,注意标点的运用。
妈妈,这个周末我想你同意我和同学一起去深圳中心书城看书,理由有三点:
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

太阳花的事业

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。_____________

连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。

④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!

1.从文中找出下列词语的近义词。
空闲(         )          尤其(        )        贪心(        )          短暂(         )
2.填空题:
作者将太阳花与_______________________进行对比,这样写的好处是________
3.判断题。
(1)太阳花的花朵都是金黄色的。(        )
(2)每一朵太阳花经久不衰,是因为它们喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。(       )
(3)每年秋天,太阳花就冒出不计其数的新芽。(       )
4.展开想象,在第②自然段中画线处写一写“变成缤纷五彩的锦缎”的样子。
5.为什么说太阳花的欣赏者们在这里发现了“一个科学的、公平的、友爱的世界”?请结合短文内容谈谈你的理解。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

狱中联欢

①期待的日子一转眼就来了。

②元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌,唱完一支又一支。

③新年大联欢开始了。

④唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房,每个人都准备了礼物,送给认识的或者不认识的战友,作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”,那是用小块的草纸做的,上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子,写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工,刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星,分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗,那些彩色的线,是从她们的袜子上拆下来的……

⑤接着第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴春联。所有的春联都是用草纸接连起来做成的。所有的春联都不是一个人写的,同一个字,有老年人苍劲的笔法,也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔记。女室里,江姐捏着监狱之花的小手,也写了几笔。所有的对联,都洋溢着革命的乐观精神。

⑥女牢的对联写的是: 洞中才数月 世上已千年

⑦大家心里明白:几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧!

⑧她们还在牢门上贴了一张横额:扭转乾坤。

⑨猩猩也许看不懂,也许看懂了又不敢承认,居然妄加评论道:“这对联倒有些修仙炼道的味道了。”

⑩楼一室的对联写得更妙:歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅

横额是:极乐世界。大家心里明白:这里悟的是革命之道,参的是马克思列宁主义之禅。“极乐世界”,正是写的人们掌握了革命真理的心境。

……表演节目的时间快到了,大家一拥而出,享受这自由而愉快的时刻。这个时刻,正是党的胜利,人民解放军的节节前进,给他们赢来的。

几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!

狂热的掌声送走了一间牢房的节目,又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。

楼下四室的“报幕员”用北京话宣布:“我们的节目是歌舞表演。表演开始!”只见铁门哗拉一开,一连串的人影,打着空心筋斗,翻了出来,博得同志们的齐声喝彩。接着,几个人聚拢来,站成一个圆圈,又有几个人爬上去站在他们肩上,又有人爬上去……一层、二层、三层……他们在叠罗汉。最上边站着一个人,满脸兴奋的微笑,站得比集中营的墙、电网更高,手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗,遥望着远处的山。

……特务这时吓得脸色铁青,立刻在高墙电网上面移动机枪,枪口瞄准着欢乐的人群。有人笑道:“真有意思,这里又可以唱歌,又可以跳舞。开联欢会,还有人架上机枪,保卫我们的安全咧!”“哈哈哈哈!”人们朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。

1.结合第②—⑤自然段内容,完成填空。
(1)用小标题概括出三个场面:(             )——(            )——(            )
(2)从第②自然段带点的部分,我体会到____________________
2.《狱中联欢》的地点是(          
A.大街上B.广场上C.渣滓洞D.接待室
3.对联表现了革命者(          )(多选题)
A.革命乐观主义精神                                      B.对黑暗势力的轻蔑
C.求仙参禅的心境                                          D.对人民当家作主的时代的期待
4.第自然段写了人们叠罗汉的表演,又写了最上边站着的人,请谈谈这样写的好处。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

1.用一句简洁的话概括选文的主要内容。
________________________________________________________________________
2.画“____”句中的“纱衣”指的是(  )
A.地球表面的云层B.地球表面的大气层
C.地球上的海洋D.地球上的原始森林
3.选文第二自然段运用的说明方法包括________________,生动地体现了地球的“小”。
4.选文把地球比作“母亲”和“摇篮”,说明了地球_______________________
5.地球很美丽,但却正在遭受严重的污染。请说说环境污染给你的生活带来了哪些影响。(至少三方面)
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读迷宫。

牧童妙联惊先生

陈先生是个爱好吟诗作对的老夫子,这年被请到乡下教书。

一天中午,陈先生午休,只听梁上老鼠“吱吱叽叽”打闹,便捡起一土疙瘩砸过去,几只老鼠被惊散。可陈先生正要入睡,梁上又是一阵“叽叽”叫,吵得心烦——再砸——再吵……陈先生没了睡意,用笔在墙上画了只活灵活现的大花猫,并埋着嗓子细声学着猫叫,吓得老鼠四处逃散。陈先生笑笑,随口来了句:“壁上画猫惊闹鼠。”下午他让学子们对下联,可大家都对得不满意。这时,突听窗外传来一句“田头草人吓麻雀”。陈先生一惊,到堂外一看,原来是给富户家放羊的孤儿朱小,今年才十三岁。

陈先生心想,靠偷听学习竟学得如此好,若收入堂正规学上几年定成才,便出联考他:“新竹长,长过老竹,新青胜蓝。”朱小脱口而出:“老树高,高过新苗,老盛新茂。”陈先生不敢相信,一个十三岁的牧童如此了得,便将他收入学堂读书,分文不要。

后来,朱小竟成了淮阴侯身边的高参!

1.陈先生对学子们对的下联不满意,而朱小能对出,这说明了什么?
________________________________________
2.“壁上画猫惊闹鼠”是先生根据午休亲身经历而来,而“田头草人吓麻雀”是朱小看到什么情景而应的对呢?
________________________________________
3.“新竹长,长过老竹,新青胜蓝。”有新竹超过老竹的意思,暗含对后辈的夸奖;而“老树高,高过新苗,老盛新茂。”表面意思是什么?暗含着什么意思?
________________________________________
4.“后来,朱小竟成了淮阴侯身边的高参!”照应了文中的哪句话?说明先生是个什么样的人?
________________________________________
5.文章是按什么顺序写的?文章主要讲一件什么事?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页