学进去-教育应平等而普惠
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阅读短文,完成练习。

狱中联欢

期待的日子一转眼就来了。

元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌,唱完一支又一支。

新年大联欢开始了。

唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房,每个人都准备了礼物,送给认识的或者不认识的战友,作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”,那是用小块的草纸做的,上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子,写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工,用牙刷柄刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星,分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗,那些彩色的线,是从她们的袜子上拆下来的……

接着第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴对联。所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的,同一副对联中,有老年人苍劲的笔法,也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔迹。女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手,也写了几笔。所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。

女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。

大家心里明白:几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧!

她们还在牢门上贴了一张横额:扭转乾坤。

猩猩也许看不懂,也许看懂了又不敢承认,居然妄加评论道:“这对联倒有些修仙炼道的味了。”

楼一室的对联写得更妙:歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。横额是:极乐世界。

大家心里明白:这里悟的是革命之道,参的是马克思列宁主义之禅。“极乐世界”,正是写的人们掌握了革命真理的心境。

猩猩挑起了眉梢,玩味了一会儿,只好说:“真有点仙风道骨!”

楼二室的对联写得十分优美:看洞中依然旧景,望窗外已是新春。横额是:苦尽甘来。

楼三室的对联借用了古人的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。横额是:大地回春。

一副副对联,全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。

表演节目的时间快到了,大家一拥而出,享受这自由而愉快的时刻。这个时刻,正是党的胜利,人民解放军的节节前进,给他们赢来的。

几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!

狂热的掌声送走了一间牢房的节目,又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。

……

“哈哈哈哈!”人们朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。

——节选自《红岩》,有删改

1.这篇短文写的是狱中联欢的过程,依次是(       )(           )(          ) (          )。其中,作者详写的是_____________
2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“满园春色”代指革命胜利的大好形势。借用古人诗句说明谁也不能阻止人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,这胜利的消息是关不住的。(      )
(2)“猩猩”指的是关押在牢房里的革命战士。(      )
(3)“期待的日子一转眼就来了。”这个日子指的是1949年的1月1日。   (      )
3.把正确答案的序号填入括号里。
(1)在写贴对联这一活动时,作者采用(      )的手法来写场面。
A.点面结合                  B.环境衬托                  C.详略得当
(2)下列句子中具体描写对联内容的一项是(      )
A.所有的对联都是草纸接连起来做成的。
B.女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。
C.女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手,也写了几笔。
4.读了这篇短文,说说短文蕴含着怎样的思想感情。
______________________
类型:现代文阅读
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阅读课内片段,完成练习。

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、子里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1.根据选段内容填写思路图。

2.文中画横线的句子是对受检阅方阵经过天安门广场整齐威武情境的描写,写各个方阵的风采是列具体的“________”的描写,这是“________”的写作手法。这样写的好处是:________
3.文中画“﹏﹏﹏”的部分运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________
4.阅读时,要从所读的内容想开去。渎完选段,你想到了什么?请写下来。
___________________
类型:现代文阅读
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阅读材料,完成小题。

【材料一】2022年北京冬季奥运会将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。

【材料二】冬奥会能够调动青少年进行体育锻炼的积极性。阳光小学对本校六年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。

阳光小学六年级学生课外体育锻炼情况统计表

性别经常参加不经常参加
35.82%64.18%
20.9%79.1%

1.2022年北京冬季奥运会将在哪里举行,下列说法正确的一项是(       
A.北京市B.张家口C.上海市D.北京市和张家口市联合举行
2.下列说法正确的一项是(          
A.北京将承办所有冰上项目B.延庆将承办所有雪上项目
C.北京将承办所有雪上项目D.张家口将承办所有冰上项目
3.读【材料二】下列说法不正确的一项是(       
A.阳光小学六年级男生经常参加体育锻炼的比例比女生高。
B.阳光小学六年级女生经常参加体育锻炼的比例比男生低。
C.阳光小学六年级男生不经常参加体育锻炼的比例比女生高。
D.阳光小学六年级女生不经常参加体育锻炼的比例比男生高。
4.仔细阅读【材料二】中的统计表,用一句话概括统计表中所反映的问题。
_____________________
5.下面图1是冬奥会会徽,图2是冬奥会冰上项目的吉祥物“冰墩墩”。请你选择其中的一个,根据自己的观察和思考写一份设计说明。
【图1】【图2】
___________________
类型:现代文阅读
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综合实践练。
《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。

1.“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。
_____________________
2.歌词中反映了长征中_______________________________这三次战斗。
3.用两个成语形容长征精神:__________________
类型:诗词曲鉴赏
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课外类文阅读。

我的战友邱少云(节选)

李元兴

火烧到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗趁着风势乱蹿,一团烈火把他整个身子包住了。这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚儿,就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近,只要跳过去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这祥一来,我们就会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次作战计划就全部落空了。

我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

1.从文中画波浪线的语句可以体会到________________________________
2.文中写“我”复杂矛盾的心理活动的目的是什么?_____________________
3.作者把烈火中的邱少云比作__________,让我们感受到__________________
4.邱少云具有哪些崇高的精神品质?至少写出三种。
_______________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

央视《小崔说事》节目组曾对身为梁启超的小儿子、中国导弹控制系统创始人之一的梁思礼院士进行过一次访谈。

节目中小崔提起了一件事:有一天,梁思礼先生赴美访问,在西雅图遇见了当年的同窗好友,也是位华人,也是位研究导弹的专家,他的年薪是300万美元,可是当时梁思礼先生一年的工资还不到1万元人民币。访谈中,小崔问梁思礼先生:“别的不公正待遇您都不计较,但这件事对您一定有很大的刺激吧?”

别的不公正的待遇是什么呢?梁思礼先生1941年(17岁)赴美求学,1949年,当他得知中华人民共和国即将成立的消息,凭着一颗纯洁而又单纯的爱国之心,毅然决然地回国参加新中国的建设。在新中国的建设中,梁思礼做出了巨大的贡献,却在某些事情中遭不公正待遇,受了很多委屈。面对小崔的提问,他会如何回答呢?

85岁高龄的梁思礼面对提问,掷地有声地回答:“那位同学研究出来的导弹,当时也许就瞄准着中国;我研究出的导弹,却是保卫祖国,我为此非常自豪!”全场嘉宾报以热烈的掌声。

1.文中加点词“刺激”在词典中有三种解释:①声、光、热等引起生物体活动或变化;②推动事物,使起积极的变化;③使人精神上受到挫折和打击。“刺激”在文中应该选择第______种解释,它在文中是指________________。“掷地有声”这个词语表现了梁思礼________________的心情。
2.梁思礼是____________的儿子,他是________________
3.读文中画横线的句子,说说梁思礼为什么会感到自豪?
_______________________
4.文章第三自然段的叙述方式是_______。(A.顺叙   B.倒叙 C.插叙)这一自然段对表达梁思礼的爱国之心有什么用处?
________________________
类型:现代文阅读
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我能读下面的诗歌,并回答后面的问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.这首诗歌的作者是________。我还读过他写的另一首诗词:《______》。
2.这首诗歌的结构特点是先__________,后__________
3.读一读,写出下面诗句的意思。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
____________________
4.品读诗句,我发现“__”字用得精炼形象,因为_____________
5.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。
__________________               ___________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读下面这首词,完成练习。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。        

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

1.这首词的词牌名是__________,题目是___________
2.把正确答案的序号填入括号里。
(1)“屈指行程二万”中“屈指”的意思是(      )
A.低着头。       B.弯着腰。       C.弯着手指头计算数目。
(2)词中描写秋天景象的句子是(      )
A.天高云淡,望断南飞雁。       B.六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
C.今日长缨在手,何时缚住苍龙?
(3)对“不到长城非好汉,屈指行程二万”理解正确的一项是(      )
A.强调了二万五千里长征的艰难。
B.表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。
C.说明只有到了长城才能算是好汉。
3.“总有一天,红军战士将消灭国民党反动派,夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿,这两句是______________这两句话运用了________________的修辞手法。
4.这首词和《七律·长征》有什么共同点?
_____________________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读短文,回答问题。

对手,你好

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事,十分耐人寻味。

在生物链中,狼是羊的天敌。没有了这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。

人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上讲,我们不妨说一声:“你好,对手。”

1.本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为_______________________________________
2.“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这件真实的故事,十分耐人寻味”?
___________________________________________________________________
3.从内容和结构的角度看,第5自然段开头的画线句“有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然。”作用是什么?
___________________________________________________________________
4.下列说法,哪一项是正确的?(  )
A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。
B.本文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。
C.本文作者认为,泰森由于击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。
D.正因为对手是人生路上的朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。
5.为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事,第二件事主要写了什么?
___________________________________________________________________
6.你在生活、学习上有“对手”吗?你怎样和他(她)相处?
___________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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聚焦战斗场面

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡, 望着黑魆魆的围墙。突然, 黑暗里出现一星火光, 一闪, 又一闪。这火光虽然微弱, 对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了, 战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

1.用“____”画出描写“面”的部分, 用“﹏﹏﹏”画出描写“点”的部分, 并说一说这样写的作用。
__________________
2.如今在灯光下学习的你想对郝副营长说些什么?
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类型:现代文阅读
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