学进去-教育应平等而普惠
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古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!

三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:娇媚(        ) 洁白(       )
B.找反义词:烦心(        ) 快乐(       )
2.用“﹋﹋”画出文中的一个比喻句,这句话把      比作             
3.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。
____________________________
4.雨中的丁香具有                、            的特点。作者说“丁香确实该和微雨连在一起。”的原因是:            _______
5.作者之所以把丁香花比喻为丁香结,表述不正确的是(   )。
A.丁香花色彩绚丽、香气浓郁、婀娜多姿,令作者浮想联翩。
B.丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
C.丁香花担负着解不开的愁怨。
6.丁香结引发了“我”对人生怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

1.①-③自然段是从               等方面描写丁香花的,分别写了                 、            、           四处的丁香。
2.第①节画线的句子运用了          的修辞手法,这样写的好处是:________________________             
3.“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指    ,从“           ,.               ”可以看出来。
4.下列表述表述与文章内容不符的一项是(    )
A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
5.写2句有关花的古诗名句:
①___________________________
②_____________________________
6.问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列没有运用修辞手法的一项是(    )
A.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
B.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D.雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按照课文内容填空
1.殷勤解却丁香结,______________________ 。
2.《丁香结》作者________,作品__________________,分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。
3.课文写作者心里一直装着丁香,丁香的___________________ 以及_________ ,都给作者带来美好的回忆。接着从古人的“丁香结”的诗句开始,写到了微雨,写到了________,从而感悟到了________,否则就 __________的人生认识。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语:
zhuì mǎn     yōu yǎ     bèn  zhuō     dān bó       huǎng rán
__________)      (_________)      (_________)       (__________)      (_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细听,认真想,完成下题。
1.北方的这个人吃菱角时,连壳一块放进嘴里,是因为(  )
A.他不知道吃菱角要去壳。B.在宴席上吃菱角。
C.连壳吃可以清热。D.连壳吃更有营养。
2.这则寓言说明的道理是(  )
A.吃菱角要去掉外壳。B.不懂装懂就要闹笑话。
C.北方有个人没有见过菱。D.菱生长在山上山下。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(1)这种(dàn  tán)弓(dàn  tán)力很强。
(2)这台(fènɡ  fénɡ )纫机的台板上有许多裂(fènɡ  fénɡ)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.造句。
单薄:__________
断断续续:__________
2.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
__________________________________________
3.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?
__________________________________________
4.理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?
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5.著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。
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6.课文第①②节分别从什么角度描写丁香花的?
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7.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。
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8.这篇文章,作者想要表达怎样的思想感情?
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9.分析下面的句子,想想作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?
有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是(   )
A.银  (zuì)满       (kuì)着
B.轻灵  浑(zhuó)     笨(zhuō)
C.白  参差(cēn  cī)  (rě)人喜爱
D.花 衣(jīn)愁怨(chóu yuàn)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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