伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，领子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锤子期死，伯牙破琴绝弦，修身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．本文选自哪篇文言文？把文题工整、规范地写在田字格内，注意笔画的变化。
伯牙绝弦
伯牙/鼓琴，锺子期/听之。方/鼓琴/而/志在太山，锺子期曰：“
（选自《吕氏春秋·本味》）
1．解释文中加点词的意思。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．破琴绝弦的“绝”和下面（ ）中的“绝”意思相近（填序号）| A．绝句 | B．绝妙 | C．绝技 | D．断绝 |
| A．他觉得世界上没有配得上听他弹琴的人了。 |
| B．他太伤心了，每次弹琴都控制不住自己。 |
| C．他觉得世界上再也找不到真正的知音了。 |
| D．他已经把琴摔了，无琴可弹。 |
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．解释下列加点的词语。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，撞子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复战琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．为加点字注音。| A．认为世上再没有比他更好的琴师了 |
| B．认为世上再没有人愿意听他弹琴了 |
| C．认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 |
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是《高山流水》，为此“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从此以后，人们把伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少（shǎo shào）选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤（tāng shāng）汤乎若流水。”||锺子期死，伯牙破琴绝弦（xián xuán），终身不复鼓琴，以为（wéi wèi）世无足复为鼓琴者。||
1．用“\”画去文中括号内不恰当的拼音。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．解释下列加点的词语伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．结合原文内容，补充语句，写在横线上。
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