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伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少（shǎo shào）选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤（tāng shāng）汤乎若流水。”||锺子期死，伯牙破琴绝弦（xián xuán），终身不复鼓琴，以为（wéi wèi）世无足复为鼓琴者。||
1．用“\”画去文中括号内不恰当的拼音。2．解释下面词语和语句的意思。
（1）善哉：
（3）以为世无足复为鼓琴者：
3．这篇文章可以分为两部分（文中已用“||”标出），请概括各部分的意思。
第一部分：
4．借助文字展开想象，体会音乐之美和情感之美。
（1）结合词语“清风徐徐”，想象并写出如果伯牙鼓琴志在清风，锺子期会如何赞叹。
方鼓琴而志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，
（2）结合资料，想象并写出伯牙的神态和心理。（神态、心理）
资料链接：伯牙与子期因琴相识，相处甚欢，并约好明年中秋老地方再见。第二年中秋伯牙如约赶来，但子期已因病去世。一位老人说，子期病逝前一再叮嘱死后要把遗体葬在江边，等伯牙来的时候，能再听到他的琴声。
听了老人的话，伯牙
5．结合伯牙和子期的故事，写出你对“知音”的理解。
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