学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
将下面的句子排列成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。读一读,再按正确的顺序抄写下来,做到规范、端正、整洁,行款整齐,书写美观,要有一定的书写速度。
________)阅读是什么?是吸收。
________)把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
________)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
________)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
________)写作是什么?是表达。
__________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)
_____________________________________________
2.书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)
______________________________________________
3.你不是雨露,却带来了蓬勃生机;你不是______,却带来了______;你不是______,却带来了______。你如同溪流,没有江河奔腾的浪花,没有______,但山石间清脆的叮咚,是你欢快的旋律。(依照画线部分续写)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
依次填入下列句子中的关联词语,最恰当的一组是(   )
①(    )小站很小,(     )当快车转瞬间疾驰而过时,旅客们连站名都来不及看清楚。
②(     )小站很小,(     )给旅客们带来了温暖的春意。
③(     )小站很小,站台上(     )出现了一股活泼的喷泉。
A.虽然……但是……       如果……就……       宁可……也不……
B.不仅……还……         因为……所以……   如果……就……
C.因为……所以……     虽然……但是……      即使……也……
D.如果……就……         虽然……但是……     与其……不如……
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
精彩回放,积累运用。
1.鲁迅先生的名言“_______________________________________________”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。
2.我知道《夏天里的成长》一课,全文是围绕“_______________________”这句话来写的。
3.《书戴嵩画牛》启示我们:________________________________
4.人们常说的“五谷”指:稻、麦、_______________________________________
5.宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土,_________________”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。
6.王安石的《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕,_______________”,运用了拟人手法,化静为动,表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美;而从朱熹的诗句“____________________”让我们好像闻到了春的气息。
7.李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地被农庄生活所吸引,临走时,恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的“__________________”,表示今后还会再来。
8.和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和睿智的人在一起,__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《蚂蚁的壮举》短文,完成练习。

蚂蚁的壮举

在南美洲草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。

小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习, 它们临危不惧、团结一心,为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢?

1.在文中找出下列词语的近义词。
阵亡(___________)     消灭(___________)
心惊肉跳(______________)  齐心协力(_____________)
2.从文中找出与下列意思一致的词语。
形容在最危险的时候得到生路。(___________________)
遇到危难毫不畏惧。(_________________)
3.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举呢?在文中找出相关的句子用“     ”画出来。
4.读了短文,你得到了怎样的启示?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《十六年前的回忆》选段,回答下面的问题。

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪问地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待( dāi  dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竞这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe  zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说( )不是常对你说吗( )我是不能轻易离开北京的( )你要知道现在是什么时候( )这里的工作多么重要( )我哪能离开呢( )母亲只好不再说什么了。

1.划去文中括号里不正确的读音。
2.给文中最后一个自然的括号里加上标点。
3.找出这段文字的中心句并抄下来。
____________________________
4.“局势越来越严重”表现在哪三个方面?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
凝练优美的语言,总能让人插上想象的翅膀,思绪不知不觉飞向远方……这就是语言的魅力。请你选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
充满天真的脸    积木搭建的小屋    饱经风霜的菊花
手的姿势        坐着的姿势        生命的姿势
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

24岁的小学生

 几年前, 陕西青年佘(shé)世军告别山村父老乡亲,到山西一个小铁矿当矿工。因为他干活认真,为人老实,老板十分喜欢他,不久就让他当了小工头。佘世军在那一干就是六年,挣下了几万元。‖
 前年,佘世军拿出3万元血汗钱,承包一个小铁矿,当上了老板,准备大干一场,挣(zhēng zhèng)些钱回去改变老家的落后面貌。
 佘世军没文化,连自己的名字也写不好,跟别人签(qiān qiàn)约也只能请人代笔,便不会算帐(zhāng zhàng),做预算,只会模仿以前那老板的样子去干。
 由于经营不善,才干了半年,就亏了不少钱。最后,只好忍痛把小铁矿关闭了。佘世军深有感触(chù zhù)地说:“我当老板只会在考勤表上打‘√’、画‘×’的,怎能不失败呢?” ‖
 小铁矿倒闭后,佘世军回到老家,把自己关在屋子里,经过再三思考,终于作出了令人们吃惊的决定:进小学,从一年级学读起,不学出个名堂来,决不出山!
  “佘世军要上小学了!”这一下子成了当地的“特大新闻”。可当他到学校报名时,校长还以为他在开玩笑哩!佘世军讲了他自己没文化尽吃苦头的经历,校长被感动了,决定破格收下这个24岁的小学生。
 去年9月1日,佘世军这个“大学生”含着热泪和六七岁的小同学一起,参加了学校的升旗仪式,开始了他迟来的小学生活。开学典礼后,他就和小同学们一起全神贯注地跟着老师读“a,o,e……”老师说:“世军同学学习很刻苦,每天要走十多里路来上学,可从不缺课。”不久,为了让佘世军早日完成学业,校长还亲自给这个“大学生”开小灶,加班加点超前上课哩!‖
 佘世军的故事教育了山里人,大家认识到学文化的重要性:没有文化,就不能真正脱贫致富,更不能有美好的明天。
1.给文中加点的字选择正确的读音,在正确的音节下画“ √”。
2.结合上下文,解释下面句子中加点的词语。
①因为他干活认真,为人老实,老板十分喜欢他。
_________________________________
②开学典礼后,他就和小同学们一起全神贯注地跟着老师读“a,o,e……”
_________________________________
3.文中第六自然段中“他自己没文化尽吃苦头的经历”指的是:
_________________________________
4.文章已用“‖”分为四段,请概括第三段的段意。
_________________________________
5.请用几句话概括出文章的主要内容。
_________________________________
6.读了这篇文章,你想到了些什么?请用三言两语写下来。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)小青知道自己错了,心情很繁重。(修改病句)
_______________________
(2)人类社会需要勇于实践的人。(改为反问句)
_______________________
(3)小鹿在河边看着自己的影子。(改为拟人句)
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列成语补充完整,并用加点的成语各写一句话。
______可亲   一(______)千里   (______)(______)一息
______)(______不绝   (______)眼欲穿   洁白无(______
纷至(______)来   生命(______)(______)   不(______)下问
闻(______)则喜   心(______)神往   风(______)同(______
_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页