第六单元_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 8 道相关试题

在括号里填入恰当的词语。
(           )的杨柳                 (           )的波浪
(           )的波光                 (           )的老头
(           )的老伴                 (           )地说着
(           )的归宿                 (           )的设想

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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填一填。
五行：________、_______、_______、_____、_____
五谷：________、_______、_______、菽、稷
五音：________、_______、_______、徴、______
五彩：________、_______、_______、_______、_________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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根据课文内容填空。
（1）《三黑和土地》这首现代诗描写了以三黑为代表的农民在获得土地后的_________，抒发了农民对_______的热爱和对___________的憧憬。
（2）《只有一个地球》一文采用了_______、______等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“________”的事实，呼吁人类应该____________，____________。
（3）《青山不老》一文向我们描绘了一位山野老农，面对________和_____________，义无反顾地投身到_______中，用15年时间在晋西北奇迹般地创造了______，实现了自己的____________，造福于后代。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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用适当的词语将下列短语补充完整。
( )的宇宙 ( )的土地 ( )的地球
( )地保护地球 ( )的丛林 ( )地行礼

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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课内阅读练习。
（1）默写《书湖阴先生壁》。
_______________，________________。
_______________，________________。
（2）解释词语意思。
苔∶___________________。闼：______________________。
（3）写出下面诗句的意思。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
意思∶___________________________。
（4）从这首诗的后两句你发现了什么？并仿写两句这样的诗句。发现∶_____________________。
仿写∶___________________________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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读句子，做练习。
（1）风大作时，能逆______吹牛马使倒______行，或擎______之高二三丈而坠______。
①在横线上给加点的字注音。
②解释下面各字在句中的含义。
作：________ 逆：________ 擎：________ 坠：________
（2）他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
①“另一种东西”指的是________。
②这几句话的意思是：________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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按要求完成练习。
1．三黑/从来没睡过这么好的床，/今天准备好了，/叫麦籽儿睡上。
（1）“这么好的床”指的是___________。
（2）“叫麦籽儿睡上”指的是___________。
2．①爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。
②他想招呼从地头路过的那个孩子：/“快去逮吧，你听，叫得多好！”
（1）①句中两个“骂”写出了三黑小时候的痛苦生活：爹娘给地主种地，生活困难，强迫三黑___________；在___________眼里三黑是没有地位的，可以随意地骂。
（2）②句写出了三黑现在有了自己的地，想让________，表现了农民___________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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巧填关联词。
1.地球的资源（______）上帝的恩赐，（______）经过漫长的地质变化才形成的。
2.（_______）这些设想能够实现，（_______）是遥远的事情。
3.（_______）地球被破坏了，我们（_______）会别无去处。
4．我们（_______）要好好保护地球，（_______）它是我们赖以生存的唯一的家园。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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