学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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教材
古诗小考场。
(1)默写
马 诗
                        
                            
                            
                            
                            
(2)用自已的话,理解诗意。
                             
                              
                              
                              
(3)这首诗的作者是(  )朝(  )诗的前两句是(  )后两句是(  ),通过作诗咏马来寄托自已(      ),的情怀。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我是组词小高手。
燕:(     )(     )(     )
钩:(     )(     )(     )
络:(      )(     )(     )
忠:(     )(     )(     )
演:(     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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课外阅读。

画眉鸟,顾名思义,它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟眉毛应该是长而细的,中间不能间断,看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉,身如葫芦,尾如尺,头如削竹,牛筋腿,眼圈大而蓝,眼光深沉。

人们喜爱画眉鸟,除了画眉鸟长得有趣外,还因为它羽毛漂亮,啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色,真是五彩缤纷,各不相同,有常见的青毛、黄毛、棕色毛等,还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等等色彩。

最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声,听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨,可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是,它还能模仿家禽的叫声,如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声,还能学蝈蝈的叫声真是神奇极了。

1.作者在描写画眉鸟的外貌时,使用了比喻,把画眉鸟的嘴比作(____);身体比作(____);尾比作(____);头比作(_____)。
2.画眉鸟的羽毛是什么颜色?
___________________________________
3.人们喜欢画眉鸟有哪几个原因?其中最重要的原因是什么?
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内大搜索。

马群刚静下来,忽见西边一匹(pī pǐ)全身毛赤如血(xiě  xuè)的小红马猛冲入马群之中,一阵乱踢乱咬。马群又是大乱,那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。片刻之间,只见远处红光闪动,那红马一转眼又冲入马群,捣乱一番。众牧人恨极,四下兜捕(pǔ bǔ)。但那红马奔跑迅速,哪里抓得住?顷(qīng qǐng) 刻 间又跑得远远的,站在数十丈外振鬃长嘶。众牧人既好气又好笑,都拿它没法子。待小红马第三次冲来时,三个牧人弯弓发箭。那马机灵之极,待箭到身边时忽地转身旁蹿(cuān cuàn),身法之快,连武功高强之人也未必及得上。

1.在文中括号内把不正确的读音用“×”画去。
2.用“——”画出文中的比喻句,用“≈”画出文中的反问句。
3.“片刻”表示“时间非常短”,这段话中还有两个这样的词语,找出来,写在下面的横线上。
_____________________________
4.读文,找出马的特点。
________________________________
5.用“既……又……”和“连……也……”造句。
_____________________________________________________________________
6.这一段主要写什么?
____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我知道。
(1)你知道哪些品种的马?
                              
(2)你了解马的习性特点吗?
                                
                                
                                
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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公平代换。(用恰当的词语替换带点的词语)。
(1)马群又是大乱,那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。     (    )
(2)众牧人恨极,四下兜捕。(    )
(3)……但与这匹小红马一比,却又远远不及。               (   )
(4)他奔到牧人身旁,询问红马的来历。  (    )
(5)这是天上的龙变的,惹它不得。   (    )
(6)他身矮腿短,却哪里追得上?     (    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我说你猜(词语填空)
A无影无踪   B喝彩   C举世无双   D神骏   E 自叹不如
(1)形容完全消失,不知去向。(____
(2)比喻向高明者折服,而自叹不如。(____
(3)全世界找不到第二个。 (_____
(4)比喻对别人欢呼,赞叹!   (_____
(5)神马。               (_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小小调音师。(给加点字注音)。
(1)马戏团里的小狗熊一边(  )水,一边在走钢丝,得到了观众们的阵阵(  )彩。
(2)夕阳西下,牧民们正往牛(  )里(  )赶牛群。
(3)李老板正开着奔(  )驰,从大连(  )向哈尔滨。
(4)战士们背着(  )落伞,跳下飞机,(  )落在敌控中心的电台总部,降( )服了敌人,使战争取得了胜利。
(5)( )古人也被眼前这迷( )的景色吸引住了。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会查字典。

音序
音节
部首
结构
组词

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读训练。

朱德让马

1933年2月18日,朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗,战士们挑着战利品,向瑞金走去。

由于连日行军,红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走,到山坡上,腿一软,眼一花,昏倒了。

这时,从远处传来了一阵马蹄声,朱开明睁眼一看,朱总司令已经来到他的身边,把他扶起,让他坐在一块大石头上,自己就和警卫一起,先用水壶里的水,把朱开明脚上的污血洗干净,再轻轻地撒上药粉,然后用干净的布把伤口包好。朱总司令( )地说:“小家伙,骑上我的马,到医院休息一两天再走吧!”

朱开明(   )地说:“首长,我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边(  )地说:“同志,骑吧!你不骑,首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背,还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自己提起扁担,挑起两箱子弹,迈着大步,向前走去。

1.选择适当的词语填在文中括号里。
感动 亲切 激动 高兴 严肃 轻声
2.照例子,写词语。
例:一摇一晃
一(____)一(___) 一(___)一(___
一(___)一(___
3.给下列多音字注音组词
_____________) ______________
_____________) ______________
_____________) ______________
4.本文的主人公是( )
A.朱德B.朱开明C.警卫员
5.认真阅读短文,归结一下这篇文章的六要素。
时间
 
______________________
地点
 
______________________
人物
 
______________________
起因
 
______________________
经过
 
______________________
结果
 
______________________
 
6.这篇文章赞扬了朱德的哪些品质?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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