学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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回答问题。
(1)“六畜”都包含哪些动物?
______________________________________________________________
(2)写五个带有“马”字的成语。
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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给下面加线词语选择正确的解释。
(1)书中的故事可有意思了。 ( )
(2)这句话写的是什么意思呢? ( )
(3)同学们的意思是一起去看望老师。 ( )
(4)这天有点儿要下雨的意思了。 ( )
(5)这只是我们全体人员的一点意思,你就收下吧。 ( )
A.语言文字的意义。B.意见;愿望。C.指礼品所代表的心意。D.某种趋势或苗头。E.情趣;趣味。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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给下面一段话加标点。
漫步在艺术的殿堂 马的诗 马的画 马的歌 马的传说 都是艺术创造的天地 力大无比的项羽 有 乌骓 相伴 手持青龙偃月刀的关云长 有 赤兔 相随 纵然是 西游记 中的 白龙马 也如此的忠诚与神奇 再看一看徐悲鸿的 八骏图 那是一个充满中华神韵的马的世界
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读下面的短文,在(      )内填上表示动作的词。
星期天,我和爸爸妈妈一起到动物园的猴山去(      )猴子。
许多猴子正在玩耍。这时候,一个游人把一个苹果(      )到猴山上,许多猴子都(      )过去(      )那个苹果。忽然,一只大猴子(      )起苹果逃进洞里去了。这时,我也想(      )小猴子玩,就(      )了一把瓜子(      )到猴山上。猴子们立刻又(      )了过来,你不(      )我,我不(      )你地(      )起来。看着猴子们的样子,我高兴得(      )起手来。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在加线字的错误读音上画“×”。
蹿出(chuān  cuān)    见(hǎn  hān)     部(jīng  jìng)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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区别字组词。
拖(      )    询(      )    顷(      )    兜(      )
托(      )    旬(      )    项(      )    允(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下列多音宇注音并组词。
降______(      )          喝______(      )
______(      )             ______(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语填空。
毛赤如(      )    无(      )无踪    自(      )不如
举世无(      )    身(      )腿短    武(      )高强
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从下列句子中,你能感受到什么,写出来。
(1)众牧人恨极,四下兜捕。但那红马奔跑迅速,哪里抓得住?
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(2)那红马吃了一惊,奔跑更快,那人身子被拖着飞往空中,手指却只是紧抓住马鬃不放。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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不改变句子原意,给下面句子换个说法。
(1)韩宝驹大怒,发足疾追。
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(2)我牧了几十年马,哪见过这般厉害的畜生?
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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