第六单元_小学语文语文S版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

1.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划。
(1)这里是写通过天空可以　　　　的情景。运用了　　　　的修辞方法,把　　　　比作　　　　,既表现了儿童丰富多彩的　　　　　　　,又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。
(2)补写句子。
从那金色的鱼钩上,你会看见　　　　　　　　　　　　　　　　　　,你会看见　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2.这太麻烦,干脆双爪一齐来吧!谁知这下,破天荒第一次,两只脚竟然直立起来。我都觉得我已经不是猫了。
(1)这句话是　　　　　描写,语言十分幽默　　　　,让人读起来感觉发笑。
(2)为了摆脱年糕,猫竟然　　　起来,不在乎自己是不是　　　了,这是平常做不到的。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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（题文）“糕”字用部首查字法,先查部首　　　,再查　　画。请用“糕”字分别组成不同词语填在句子中。
(1)没想到把事情弄得这么(　　　),我们回去怎么向孩子的家长交代呢?
(2)橱窗里摆放着各种精美的(　　　)。
(3)今天的天这么热,让我们来吃几根(　　　)降降温吧。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据语境和词义,在横线上填写四字词语。
(1)在这紧急时刻,司马光　　　　　(在紧急中想出好的应对办法),用石头打碎了水缸,把孩子救了出来。
(2)眼前的景象让大家　　　　　(形容对发生的意外事情非常吃惊),不由得喊出声来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音,写词语。

让我感到wèi jiè(　　　　)的是,这次不再那么dǎo méi(　　　　) ,没有人来zǔ náo(　　　　)我们,这主要源于yù xiān(　　　　)做好了准备。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读加油站。
卡罗纳
卡罗纳的母亲病得很厉害,卡罗纳很多天没来上学了。昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”
今天上午,可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。
1.卡罗纳很多天没来上学了,是因为卡罗纳的母亲　　　　　　　,昨天　　　　　　　。
2.用横线画出描写卡罗纳回到学校后外貌的句子。
3.“屏息凝神”写出了大家对卡罗纳　　　　和　　　　的心情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我会说一说。
我们向别人介绍名家作品,要选取描写人物外貌或　　　、语言、　　　　　的片段,还可以给大家讲讲某个人物的　　　　　,及作者是怎样　　　人物的。
我要介绍的名家作品中的人物是

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把名言补充完整。
1.在人类一切　　　　的消遣中,　　　　是最高尚的。
——[英]培根
2.一本书像一艘船,带领我们从　　　　的地方,驶向无限广阔的　　　。
——[英]凯勒
3.读书仅仅是向大脑提供　　　原料,只有　　　　才能把所学的　　　变成我们自己的东西。
——[英]洛克

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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