学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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给句子中的加点字注音。
爸爸一边(     )着扁担,一边(     )开门帘,问谁愿意和他比赛(     )水,哥哥一跃而起,接受了(     )战。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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综合运用( 选做题一 )
1.诗人笔下的风光令人向往:我爱“天门中断楚江开,___________________”的波澜壮阔;我爱“欲把西湖比西子, ____________________”的美不胜收;我也爱“_____,潭面无风镜未磨。”的和谐淡雅……我爱祖国的大好山河!
2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖在晴天或者雨天都是美丽动人的。其实,在我们周围也有很多这样的美景,请你选择一处,写出它在晴天和雨天时的画面。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏 轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

1.诗中的“西子”指____________
2.诗中运用了比喻的修辞方法,把________比作________,突出了西湖的________
3.这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色,表达了诗人__________________之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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给句中的加点字注音。
1.奶奶请工人把这个石(      )清洗和打(      )一下。
2.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂(      ),妈妈只好用(      )布擦干净。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在加点字的正确读音下面画“√”。
(yí yì)        家(tín tíng)
于(zì zhì)              清(cǔ chǔ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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初知内容(读课文填空)
《山行》写了山路、___________________________,赞颂了秋色的美丽,表达了作者_________的思想感情。
《赠刘景文》抒发了作者的广阔胸襟和________________
《夜书所见》表达了作者____________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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静心练字。(按照笔画顺序写一写)
寒笔顺:_______________
斜笔顺:_______________
送笔顺:_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读准拼音。(把正确的读音打“√”)
雨盖(qíng   qín)
促织(tiāo   tiǎo)
刘景文(zēng   zèng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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古诗《山行》与《赠刘景文》重点字词解释。(根据意思写出相对应的汉字)
__________:产生、生出。
__________:举,向上托。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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书法展示。(读拼音,写词语)
shí jìng     shuāng yè     jú huā     jūn zǐ
(      )        (      )            (      )       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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