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长春版(2016)| 三年级下册
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哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吃决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起了滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。

龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,随手取下混天绫,朝三太子扔去,那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小龙。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

(有删改)

1.根据意思找出短文中相应的词语。
(1)不顾法纪或舆论,任意行动。(______)
(2)比喻挑起事端或进行破坏活动。(______)
2.哪吒闹海的原因是_________________。
3.哪吒有两件法宝,是________和_________。我喜欢__________,它的神力表现在________。
4.你知道《哪吒闹海》出自哪部古代神魔小说吗?你喜欢哪吒吗?理由是什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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创造万物

人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(《盘古开天地》)

1.这句话是文章的_________句,揭示了美丽多彩的世界是盘古用______________换来的。
2.盘古的身体都化作了什么?连一连。
气息        月亮                 汗水        江河
声音        太阳                 四肢        雨露
左眼        风云                 躯干        四极
右眼        雷声                 血液        名山
3.从盘古身体的变化中,赞美了(   )
A.盘古为开辟天地勇于献身的精神。
B.盘古的法力高强。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按照事情发展的顺序给下列句子排序。
(______)只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开,变成了天和地。
(______)不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古累得倒下了。
(______)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
(______)他的身体发生了巨大的变化。
(______)很久很久以前,巨人盘古在混沌之中睡了一万八千年。
(______)有一天,盘古醒来了,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。
(______)天和地分开后,盘古头顶天,脚踏地。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)
__________________________
2.盘古这个巍峨的巨人就一根柱子。(用加点字造句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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开天辟地
1.巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
(1)为了表现天与地的不同,使人们对天与地的特点更加清晰,选段中运用了很多反义词,请找一找,写下来。
(______)——(______)  (______)——(______)  (______)——(______)
(2)选段中的“大鸡蛋”指的是______________。
(3)选段形象地写出了______________的过程,体现了神奇的想象力。
2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
(1)这句话把盘古比作______________,突出了盘古的______________。
(2)从这句话可以联想到形容人物形象的成语(______)
A.呼天抢地       B.翻天覆地      C.顶天立地      D.惊天动地
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1.我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。(______)
2.水流奔腾而不停止。(______)
3.精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。(______)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的在“(   )”里改正。
沌hùn(______)  液xiě(______)  浑zhú(______)      
zhī(______)  劳lèi(______)   使jìng(______)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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知识清单:
新课考点梳理
常考  易错  积累
一.会认字
(pī)开      浑(zhuò) 一(zhàng)
(1òng)隆   四(zhī) (qū)干
(yè)
二.会写字
睁zhēng(睁眼)(怒目圆睁)        翻fān(翻身)(翻滚)
斧fǔ(斧头)(斧子)               劈pī(劈开)(劈断)
缓huǎn(缓缓)(缓慢)            浊zhuó(浑浊)(污浊)
丈zhàng(一丈)(丈量)           撑chēng(撑开)(支撑)
竭jié(精疲力竭)(枯竭)          累lèi(劳累)(受累)
血xuè(血液)(鲜血)            液yè(血液)(液体)
奔bēn(奔流不息)(奔跑)        茂mào(茂盛)(繁茂)
滋zī(滋润)(滋味)
三.近义词
光明——明亮        巍峨——高大        滋润——滋养
四.反义词
上升——下沉        合拢——张开        茂盛——枯萎
五.重点词语理解
混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。现在一般形容糊里糊涂、无知无识的样子。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
奔流不息:水流奔腾而不停止。
六.词语搭配
修饰语搭配:(巍峨)的巨人        (巨大)的变化
(飘动)的云        (隆隆)的雷声
(奔流不息)的江河        (茂盛)的花草树木
七.重点句品析
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了……又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(“过了一万八千年”“又不知过了多少年”说明天和地成形的过程非常漫长,写出了盘古不辞辛苦开天地的无私和伟大。)
八.疑难探究
1.盘古是如何开天地、创造宇宙的?
盘古用斧头用力劈开黑暗,天和地分开了;天和地分开后,他头顶天,脚踏地,撑在天和地之间,直到天和地成形,盘古也累得倒下了;盘古倒下后,他的气息变成风和云,声音化作雷声,眼睛变成太阳和月亮,四肢和躯干变成大地的四极和名山,血液变成江河,汗毛变成花草树木,汗水变成雨露……他用整个身体创造了宇宙。
2.盘古是一个怎样的人呢?
盘古是一个力大无比、无私奉献、持之以恒的人。
一.易读错字
开(pī√ pǐ)
(zhuó√ zuó)
隆(lóng√ lōng)
液(xuè√ xiě)
二.易写错字
浊(zhuó):浑浊
独(dú):孤独
缓(huǎn):缓慢
暖(nuǎn):温暖
竭(jié):竭力
渴(kě):口渴
血(xuè):鲜血
皿(mǐn):器皿
三.词语拓展
形容劳累的四字词语:
精疲力竭  筋疲力尽
疲惫不堪  心力交瘁
四.主题拓展
中国古代神话故事:
夸父追日  精卫填海
女娲造人  嫦娥奔月
大禹治水  后羿射日
炎帝尝百草
刑天舞干戚
共工怒触不周山
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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选词填空。
创作 创造
1.盘古用他的整个身体(_______)了美丽的世界。
2.他(_______)了一部有趣的小说。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在具体的语言环境中理解加点词语的意思。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
________________________________________________________
2.它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜
________________________________________________________
3.天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
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4.小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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