学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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教材
按要求完成句子练习
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
1. 这几句诗中的第一个“有的人”指_______,第二个“有的人”指_____
2. 诗中两个“死”字的含义是(     )
A. 两个都指失去了生命
B. 前一个指失去了生命,后一个指虽生犹死
C. 前一个指虽生犹死,后一个只是指失去了生命
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加下划线的字选择正确读音。
_____(xiǔ qiǎo)     _____(fǔ fù)             _____(shuāi lǜ)
_____(ké kè)          _____(chūn chōng)    群 _____(zhòng zòng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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多音字组词
给gěi________ jǐ________ 当dāng________ dàng________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(        
A.有的/人活着,他已经/死了。
B.给人民作牛马的,人民/永远记住他!
C.只要/春风吹到的地方,到处是/青青的野草。
D.他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.这故事很____。许多美的人和美的事,错综起来像_,而且__似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的_________________________,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出读音全对的一项:(        
A.搁(gē)板   膝髁(kē)伽(jiā)蓝
B.蓑(suō)笠   荡漾(yàng)诸(zhù)影
C.参差(cī)胭(yān)脂       泼剌(cì)
D.骤(zhòu)然   皱蹙(cù)霓(ní)色
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面词语中加点的“冠”字,和“张冠李戴”中的“冠”字意思不同的一项是(   )。
A.怒发冲B.衣不整C.勇三军D.冕堂皇
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于“昏沉的夜”的理解,正确的是(        
A.因为作者的视力不好,所以他的眼前总是昏沉的夜。
B.作者在文章的开头和结尾两次提到“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”表示现实的黑暗,同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的夜,就总会过去的,天总是要亮的,太阳终究会照亮大地的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。”关于这一句,理解正确的是(        
A.这句话写的是大红花和斑红花倒映在河水中的影子很美,把河水也映红了。
B.这句话写的是大红花和斑红花开在河里,很美,真的是“日出江花红胜火”。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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改写句子。
(1)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
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(2)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为第一人称的叙述句)
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(3)鲁迅先生为别人想的多。鲁迅先生得到了人们的爱戴。(用关联词把两句话合并成一句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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