学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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教材
选择下列句子所用修辞手法,填序号。
A.排比   B.拟人  C.比喻
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了……(______
②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(______
③八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(______
类型:信息匹配
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填空。   
(1)燕子去了,有________的时候,________枯了,有________的时候,桃花________了,有________的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不________呢?   
(2)《匆匆》一文是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的________。文章细腻的刻画了________,表达了作者________。朱自清原名________,字________,中国现代著名________________。代表作有:________
类型:填空题
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佳句赏析。
1.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,我们能体会到____________________________
2.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作_______ ,把时间比作_________,说明了_____________________
3.我感觉周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
“光线渐渐地暗下去”交代了________,“凉下去”“沉郁下去”写出了______________。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了_____________。作者忽然有点儿明白了___________________
类型:填空题
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读句子,联系课文回答问题。
1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么?这样比喻,表达了作者怎样的思想感情?)
________________________________________
2.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(结合句子,说说你对带点词的理解)
________________________________________
类型:语言表达
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读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情。   
(1)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?   
______________________________
(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者把自己的日子比作________,把时间比作________,说明了________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí huái)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸(luǒ guǒ)裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.从文中括号里选出正确的音节,在答题卡上“√”划出。
2.选文节选自课文《_______》,作者是_______
3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处?
_______________________
4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话饱含着作者怎样的心情?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

匆匆

朱自清

①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

②我不知道他们给了我多少日子:但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔(cén cén)而泪潸潸(shān shān)了。

③去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世间,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.文章开头写了哪些自然现象,每种自然现象请用4-6字概括,中间用顿号隔开。
_______________________
2.联系上下文及字形理解词语。
(1)头涔涔:_______________
(2)泪潸潸:________________
3.感悟语言的精妙
(1)文章多处运用了比喻的修辞手法,例如:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”把_______比作_____________。比喻独特,联想新奇。
(2)请你再从文中摘抄一句比喻句:______________
你摘抄的这句是把_______比作______,请你简要评价这句话的精妙之处在哪里:_____________
(3)这篇文章里作者除了运用比喻之外,还采用了______________等修辞手法,将不易察觉的时光写得____________________________
4.珍惜时间,有所作为,是我们从文中获得的有益启示。请你写出一句跟珍惜时间有关的诗向或者名言警句。
__________________________________
5.仿写:如果让你运用比喻或者拟人的修辞手法来写一写你感受到的时间,你会怎么写呢?清你试写一句。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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对下面句子的理解,正确的选项是(  )
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读与理解

匆匆(节选)

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.选文是按____顺序写的,把相关的语句写在下面。
___________________________
2.这段话主要运用了________的修辞手法。
3.对“我掩面叹息”理解正确的一项是( )
A.叹息日子枯燥无聊,一成不变。
B.叹息自己没有珍惜时间,一事无成。
C.叹息自己不知该干什么。
4.“但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”,这个句子中的“闪”字能换成“溜”字吗?为什么?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解

守住心中的希望

试问,这世上,有谁没有过理想?又有谁没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子,也会为希望破土而出,从而长成参天大树!

我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫。白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地啃, 我不敢鹅头露面, 怕遭人暗算,受人唾弃。

小鸟是美丽的,是人类的好朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下。蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和地在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋。

于是,我择了自闭。我用丝将自己裹起来,一圈又一圈……我害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕的很紧,很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了……

直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了:我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?

“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳。

这时,我心底传来一个声音:“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我:守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎,挣扎,“啪——”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!

1.根据意思,从文中找出相应的词语写在括号内。
(1)常呆在家里,很少出门。(______
(2)事物消失得干净净。(_____
(3)轻快地跳起舞来。(_____
2.文章开头运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
__________________
3.毛毛虫“作茧自缚”的行为具体表现在哪里?
__________________
4.请概括出毛毛虫心里变化的过程。
__________________
5.结合全文,联系自己的生活实际,谈谈你对“守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!”这句话的理解。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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