第三单元_小学语文北京版（2004）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 六年级上册

试题

排序：

共 160 道相关试题

用“√”给下列加线字选择正确的读音。
遭遇(zāo cáo) 沉吟(yín yīn)
娴熟(xián xiān) 铭记(mǐn míng)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读欢乐岛。
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它茎，等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
1．仙人掌被火烧后，有什么表现?
2．“我”“为什么“不仅喜爱，而且还敬佩”它?(用原文回答)

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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圈出每组词语中的错别字并改正。
1．暴燥  违章  蜿蜒  嘹望（　　　）
2．胸膛  顷诉  联想  必须（　　　）
3．忽略  纯洁  甚至  专住（　　　）
4．爽朗  原谅  随时  像征（　　　）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
我的养花__________就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了__________。
久雨后的清晨，推开阳台门__________的光亮和__________的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很__________的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳光吗?我定睛一看，什么?是花。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读欢乐岛。
牵牛花蔓
不管我的住室是多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一振。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。
无意中我种上了牵牛花，当然不把它当一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色的瀑布，阳光下那点点盛开的花儿泛着微光，俨然是满天的繁星，令我满目生辉、心旷神怡。而它要我的只是早晚为它浇足两次清水而已。我不禁对它产生了尊敬之情。
牵牛花平凡而不矫饰。它的确没有特别娇艳的__________，但它的花形花色，都开朗明净，__________，竟是别有一番__________。尤其是那白色的牵牛花，它的色彩与心地都同样是那样的__________。
1．依次填入文中横线的词语，恰当的一项是 ( )。
A．姿色纯洁无瑕风致朴素大方
B．风致纯洁无瑕姿色朴素大方
C．风致朴素大方姿色纯洁无瑕
D．姿色朴素大方风致纯洁无瑕
2．下面是对第2自然段表现方法与写作意图的分析，最恰当的一项是( )。
A．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美
B．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
C．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
D．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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写出下列词语的近义词。
偏僻——( ) 嘲笑——( )
鄙视——( ) 欣赏——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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填入恰当的词语。
嘲笑鄙夷不屑
1．百合花的顶部结出了第一个花苞时，附近的野草很（________）。
2．野草在私下（________）着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是株花。”
3．在野草（________）的目光中，百合花努力地生长着。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
我要开花，是因为____________________；我要开花，是为了____________________；我要开花，是由于____________________。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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