| A．这篇文章写了画水墨画的快乐情景。 |
| B．这篇文章让我们感受作者丰富的想象力，体会到童年生活的快乐、幸福。 |
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，／山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，／钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，／草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1．这首诗提到了垂柳________、________、________、________和________，读了诗我们知道诗中的主人在________。我要一本书
罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家，他是渔民的儿子，12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了。鱼船恢复了平静。
狂风过去以后x父亲把他拉到身边x笑眯眯地说x孩子x我要奖赏你的勇敢x给你买件麂（jǐ）皮上衣x好吗x
罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢？”
“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
“爸爸，我要一本什么都有的书，比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。
1．在短文第四段的方框内加上标点。
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