学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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按原文填空。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像______带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着____________。忽然扑腾一声______,草地上蹦跳着____________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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看拼音写词语。
pū teng   pò suì    chuí liǔ    làng huā
     
qīng shuǎng   mó gu   xì shuǎ    diào yú
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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根据拼音写出下列句子中对应的词语。
1.人影给溪水rǎn绿了,钓竿上立着一只红qīng tíng
2.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水xì shuǎ
3.一双双小手拨动着làng huā,你拨我溅笑哈哈。
4.小mó gu钻出泥土戴一顶斗lì,像一朵朵山花在树下开放。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像_______一样平静。

人影给溪水____  ____

钓竿上_____一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着_________

1.把诗句补充完整。
2.第一句诗中把________比作________;把________比作__________。这形象地写出了小溪______、______的特点。
3.与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是(  )
A.人影把溪水染绿了。B.人影被溪水染绿了。
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)这首诗第一、二句是静态描写,描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。(  )
(2)“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。(  )
(3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。(  )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题

一只蜘蛛和三个人

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来…… 

第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。

第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。

第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

1.联系上下文,解释加点词语的意思。
支离破碎——____________________________________
自言自语——____________________________________
2.你从三个人面对一只蜘蛛不同的想法中,获得哪些启示?
_______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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品味《纸船》。
(1)《纸船——寄母亲》的作者是我国女作家_____,作者叠纸船是希望“___________;《纸船》的作者是_____诗人______,诗人做纸船是希望“___________”。(引用诗句回答)
(2)《纸船——寄母亲》里“我要它到的地方”是指什么地方?
_________________
《纸船》里“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是为了什么 ?
_____________________
(3)《纸船——寄母亲》揭示中心的诗句是“_________”。
(4)《纸船——寄母亲》一诗中“纸船”象征了什么?
___________________________
(5)下列断句有错误的一项是(____
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸,
B.总是/留着/——留着,
C.叠成一只一只/很小的/船儿,
D.从舟上/抛下在/海里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读

许多批评家说诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的,善良的。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。

同情

(印度) 泰戈尔

如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说“不”么?

你要赶开我,对我说道:“滚开,你这淘气的小狗”么?

那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我东西吃。

如果我是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,你要把我紧紧的锁住,怕我飞走吗?

你要对我指指点点地说道:“怎样的一个不知恩的贱鸟呀!整日整夜地尽在咬它的链子”么?

那么,走罢,妈妈,走罢!我要跑到树林里去,我就永远不再让你抱我在你的臂里了。

[[QOrDeR]]读完《同情》这篇散文诗让你感到了什么?
_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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比一比组词
_____________________  
_____________    淌_______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
1.这幅儿童的画中都画了哪些景物(   )(   )(   )(   )(   )。
2.诗中有三对意思相反的词:
(   )——(   )  (   )——(   )
(   )——(   )
诗中运用这些反义词的好处是_________________________________。
3.这首诗中三个“它”分别是指:①__________________②______________③______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给带点的字选取正确的读音。
零(mǒ mā)    取(jí xī)
(bāo pāo)  盖(xī qī)
闹(xuān xiān)  公英(pú bǔ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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