学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,在错字下面画“ ”,改在括号里。
⑴混黄一体;高大挺秀;茫茫戈壁(      )
⑵风砂雨雪;界限清析;飞快闪过(      )
⑶抚模孩子;望着窗外;一丝微笑(      )
⑷陷入沉思;举着雨伞;新疆戈壁(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给划线字选择正确的读音。
黄(hūn hún)  摸(fú fú)
(sù xiāo)  着(lóu lǒu)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
gé bì     jiè xiàn   qīng xī    jiè shào
(      )  (     )    (     )    (     )
xīn jiāng   fǔ mō      xiàn rù     biǎo bái
(      )   (      )    (      )   (     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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组词
疆(  ) 析(  ) 浑(  ) 介(  ) 辩(  )
僵(  ) 晰(  ) 挥(  ) 阶(  ) 辨(  )
类型:填空题
难度系数:一般0
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先写出下列词语的近义词,再写出反义词
清晰(  )(  )     坚强(  )(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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缩写句子
1.小小的争论打断了爸爸的思路。
___________________
2.他的嘴角又浮起一丝微笑。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,给加点部分换一个意思相同的词
1.狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体
___________________
2.你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你。
___________________
3.老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。
___________________
4.戈壁滩上的一行白杨树高耸直立,清秀美丽,非常引人注意。
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。
小玲起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿.有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。
到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景,。心里十分高兴。
回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。
1.给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词)
2.把文章分成三段,并写出各段小标题。
3.最后一个自然段是描写“小珍”的________。“‘辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是__________的修辞手法。
4.说说文章中画线的句子所表达的含义。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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《白杨》一文最突出的表达方法是:_______________ ,_____________.写了在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨树展开了讨论的事。借白杨树的三个特点来赞扬边____________________,__________________。
(1)、白杨树 ______________ 。哪儿需要它,它就在哪儿很快地 ______________,长出_______________ 。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到_____________ ,它总是那么____,_______,___________________。
③句话,讲了白杨树的________________,_________________,__________________三个特点。作者借这三个特点歌颂了 _________________,________,________________
(2)、九曲黄河万里沙,______________________
如今直上银河去, _______________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能按要求写句子。
1.您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。(改为反问句)
____________________
2.我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)
____________________
3.院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)
____________________
4.读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)
____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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