学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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课文内容考查。
1.《白杨》一文的作者是________,课文采用了________的写法,爸爸赞美白杨有________、________、________的特点,借白杨热情歌颂了________________________。
2.铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的(      )。
3.爸爸的微笑(      ),脸色变得(      )。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么(      )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地(      ),长出粗壮的枝干。(      )遇到风沙还是雨雪,(      )遇到干旱还是洪水,它(      )那么(      )那么(      ),不(      ),也不(      )。”
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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读句子,给画线部分换一个意思相同的词。
1.狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。(      )
2.老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。(      )
3.戈壁滩上的一行白杨树高耸直立,清秀美丽,非常引人注意。(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,填一填。
析(     ) 抚(     ) 招(     )   疆(     )   陷(     )   杨(     )
晰(     ) 扶(     )  绍(     )   僵(     )   焰(     )   扬(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把词语补充完整。
(      )的大戈壁    (      )的身影      (      )地说
(      )地抚摸      (      )的白杨树    (      )的枝干
(      )的脸色      (      )地闪过      (      )地生根
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在下面括号内填上恰当的关联词语。
1.(      )人类大量砍伐树木,(      )会破坏地球的生态环境。
2.(      )天气有多么炎热,他(      )坚持把户外的工作做完。
3.(      )边疆的工作环境有多艰苦,爸爸(      )要带孩子来到这里接受锻炼。
4.(      )时间是组成生命的材料,(      )我们不能浪费时间。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子所运用的修辞方法。
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(      )
2.难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?(      )
3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(      )
4.妈妈对小红说:“赶紧学习去!”(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。(    )
(2)小小的争论打断了爸爸的思路。(    )
(3)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读句子,给画线部分换一个意思相同的词。
(1)狂风卷着沙土袭来时,全都是黄色,分不出界限。(     )
(2)你不用对人解释,说明自己的意思,大家也会理解你。(     )
(3)老师在我的头上用手轻轻按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。(     )
(4)戈壁滩上的一行白杨树高大笔直,挺拔秀丽超出一般,非常引人注意。(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(    )
(2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?(    )
(3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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