学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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理解课文回答。
小妹妹为什么也希望自己摔跤?
                                                                           
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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比一比组词。
妹( ) 咬( )  喊( )
味( ) 校( ) 感( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
这篇课文描绘了                             ,让读者在              
的同时,也感受到了                             
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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和好朋友一起做,谁组的词又多又好,谁就是词语大王。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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火眼金睛。(比一比,组词语)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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选择恰当的词语填空。
战场    战斗   战役
(1) 他们一直(_______)在抗震救灾的第一线。
(2) 这是朝鲜(_______)上最激烈的一次阵地战。
(3) 1952年10月,上甘岭(_______)打响了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)

小哥哥使劲地踩着水,

把水花溅起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一跤。

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧地跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿,

提着裙儿

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤。

1.你知的本文的作者是谁吗?
_____________
2.他喊:“妹,小心,滑!”表现了哥哥是怎样一个男孩。
_____________________________________
3.“小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧地跟在这泥裤子后面”这里的泥裤子指的是?
_________________________
4.读句子,找出句子中的反义词。
例小哥哥使劲地踩着水,小妹妹轻轻地小心地跑。
轻轻地——(______)地
5.“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑。”说明小妹妹怎样的心理?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容我知道。(填空)
他(   )水淋淋的( )裤子,
嘴里( ):“糟糕------糟糕!”
而他通红(   )的脸上,
却(   )出兴奋和(   )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读句子,写句子。
例:水里有一群孩子,快乐得好像神仙一样。
                 好像               
例:小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。
                 使劲               
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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