学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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教材
我把拼音送回家。
fán   zhù  bó  xǔ  yàn  tào  zòu  gòu
注 凡 许 勃

套厌 奏 够
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一锤定音。(选择正确的读音,画“√”)
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选一选,填一填。

(1)五个圆环连在一起,意思是要全世界的运动员友好相()。
(2)春天了,校园里到()开满了鲜花。

(3)今天,老师( )我们跳舞。
(4)无论取得怎样的成绩,我们都不能( )傲。
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选一选,组词语。(注:待选字套苹果图)

开( )( )合 ( )议

( )子 ( )众 ( )体
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根据毛泽东对十大元帅的评语写出对应的名字。
(      )——度量如大海,意志坚如钢。
(       )——谁敢横刀立马,唯我彭大将军
(        )——这个娃娃堪当大任。
(       )——一条龙下凡。
(      )——红二方面军的旗帜。
(     )——陈毅是个好同志。
(     )——君今不幸离人世,国有疑难可问谁?
(      )——留得青山在,不怕没柴烧。你能回来就好,有鸡就有蛋。
(       )——五台山,前有鲁智深,今有聂荣臻,聂荣臻就是新的鲁智深。
(      )——吕端大事不糊涂。
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照样子,写词语。
家家户户                          
亭亭玉立                          
 
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把结构相同的字写在一起。

左右结构:                     
上下结构:                     
半包围结构:                   
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我把拼音送回家。
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在画线的字正确读音下面打“√”。
合(qì qiē)育(yùn yún)
美(bǐ pì)刻(dāo diāo)
宇(miào zhòu)岖(qí jī)
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给多音字选择正确的读音。
cēn  cān
(1)今年的运动会,我参(______)加了很多的运动项目。
(2)队伍排列的参(______)差不齐,杂乱无章。
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