学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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读拼音,写词语。
(1)爬山虎的叶子紧紧地挨在一起,不留一点儿fèng xì(    )。
(2)小船在máng máng(    )的湖面上行进, chuán jiǎng(    )有guī lǜ(    )地在水里划着,慢慢向岸边驶去。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确解释。
不可计( )
A查点数目;B计算起来、比较起来;C列举。
接不暇( )
A回答;B满足要求;C顺应;适应;D应付。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加偏旁组成生字再组词。
干____(    ) 山____(    )
翟____(    ) 肖____(    )
朱____(    ) 叔____(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
陆续 连续 继续
(1)小明(  )三次荣获作文竞赛一等奖。
(2)我们(  )跳上了船,去观看鸟的天堂。
(3)虽然下起了雨,但是学校的拔河比赛仍然(  )进行。
茂密 茂盛
(4)大榕树的枝叶长得很(  )。
(5)我们走进(  )的大森林去观看野生动物。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
______________________________________________________________________
(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课文回眸室。
作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在__________(时间),作者没有看到________,只看到了___________,作者感叹道:_______________________!作者第二次来到鸟的天堂是在___________(时间),这次作者看到了_____________情景,作者发出了____________________的感叹!
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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精彩赏析阁。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是________,到处都是________。大的、小的、花的、黑的,有的_______,有的________,有的在________。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)按原文填空。
(2)用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
(3)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。“有的……有的……有的”是写了鸟的_______。又写了一只画眉鸟,这是采用了______________的方法
(4) 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
第一个鸟的天堂加引号是因为____________________________________________
第二个鸟的天堂不加引号是因为__________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小小练笔场。
请你为鸟的天堂写一段解说词。
____________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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快乐阅读吧。
观看鸟的神奇表演
我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。
不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。
更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。
(1)用“ ”画出文中描写声音的词语。
(2)找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。
______________________________________
(3)文章重点写“______________”和“______________”这两部分,“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。
(4)“应接不暇”是什么意思?用”____”画出描写鸟多、鸟鸣叫的句子。
______________________________________
(5)读了短文后,你有什么体会?我们应该怎样保护鸟类?
______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

[[QOrDeR]]在文中带点字的正确读音下面画“√”。
【小题2】用“   ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【小题3】按文中内容填空。
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的     。“有的……有的……有的”是写了鸟的      
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是     ,而是     
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为            ;第二个没有加引号是因为        。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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