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人教版(2001)| 四年级上册
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阅读短文,完成练习。

猫(节选)

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 你的腿,把脖子 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,     上桌来,在稿纸上     印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

1.选择合适的动词填在短文的空白处(一个词只能选用一次)。
                              
2.根据短文的内容,用一句话概括出猫的性格古怪。
_______________________
3.“小梅花”一词可以看出作者对猫的喜爱。文中还有很多地方可以看出作者对猫的喜爱,请再找出一处摘抄下来并写出理由。
_______________________
4.请仿照这一自然段的表达特点,照样子写一个你熟悉的人。
_______________________
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猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。

1.找出形容猫的叫声的词语,写在下面。
______________________________________________
2.把文中画“       ”的句子改为肯定句。
________________________________________________
3.文中画“_____”的句子运用了________的修辞手法,把__________比喻成________________,形象地写出猫______________的特点。
4.文中的猫性格古怪,主要表现在哪些方面?
_____________________________________________
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猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.用“     ”画出文中的中心句。
2.描写猫叫声的词语有_______________________________
3.文中加点字“蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更体现猫____________的特点。画横线句子中的“几朵小梅花”是指________,这样写更能体现出作者___________之情。
4.猫的古怪性格体现在哪几个方面?
____________________________
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它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,(     )谁说多少好话,它(     )一声不出。

1.这段话节选自_______先生的《_______
2.“几朵小梅花“在文中指__________,从这个比喻中可以体会到作者对猫的___________之情。
3.文中概括猫叫声的四字词语有:_____________________
4.在括号里填上恰当的关联词,并用它写一句话。
                    
5.体会文中冒号的用法,把句子补充完整。
树上有一只活泼的鸟儿:________
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阅读。

猫(节选)

①猫的性格实在有些古怪

②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

④这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。

1.抓住关键句,可以体会出文章所表达的思想感情。你从选文哪句话直接体会出作者对猫的喜爱之情?
_______________________________________
2.你从②③段哪些地方看出作者非常喜欢猫?举两例说说。
_______________________________________
3.“猫的性格实在有些古怪”,“古怪”的意思是____________,作者是如何表达对猫的感情的?________________
4.读句子,体会冒号的用法,再从词语中选择一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
       
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《猫》节选

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

1.文段是围绕哪句话写的,请找出中心句写在下面横线上。
______
2.“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”句中的“小梅花”指的是____,它运用____的修辞手法,描写出猫的____特点。
3.请结合上下文理解“屏息凝视”,突出了猫的什么特点?
______
4.猫的古怪性格表现在哪些方面?
______
5.你觉得猫还有哪些特点?请试着运用语言描写一下。
______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读与理解。

①猫的性格实在有些古怪。

②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

④它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

⑤这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。

1.猫的性格古怪表现在三个方面:①猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。②__________________。③___________
2.第②自然段中,说猫尽职是因为____________
3.第③自然段中,“几朵小梅花”指的是什么?这样写的好处是什么?
________________________
4.联系短文作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)作者说猫性格“古怪”,却又描述了它种种惹人喜爱的举止。(      )
(2)文中运用了大量语气词,借以表达作者对猫的喜爱之情。(      )
(3)文章语言生动传神,风趣十足,对猫的讨厌之情倾注其间。(      )
(4)作者不着痕迹地运用了拟人等手法,喜爱之情溢于言表。(      )
5.这只极富灵性的猫,生活在这样充满爱心的家中,它一定会心存感激,它会对老舍先生说什么呢?请你替它说说自己的心里话。
________________________________
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阅读课文片断,回答问题。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

1.此片段选自课文《_____》,作者是_____。我还学过他写的课文《_______》。
2.“……或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了_____的修辞手法,“小梅花”是指_____。这句表达了作者_____的思想感情。
3.仿照选段中划“     ”的句子,把下面这段话开头后面的内容写完整。
我的奶奶是个“老黄牛”:____________________
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猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(        )谁怎么呼唤,它(        )不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家

可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,(        )把老鼠等出来(        )!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.在选文空白处填上合适的关联词。
2.结合选文,总结一下猫的古怪体现在哪些方面?
__________________________________________
3.用“     ”画出表现小猫“尽职”的语句。
4.对加点的语气词“吧、啊、呢”的表达效果,理解不正确的是(     
A.这些词使句子读起来更自然、亲切。
B.这些词可有可无,去掉后表达效果不受影响。
5.选文第3段中“小梅花”指的是什么?表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________
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读课文片段,做题。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.“尽”有四种解释:A.完;B.达到极端;C.尽力完成;D.全部用出。文中的“尽”应取第( )种解释。
2.抄写这段话的中心句。
_____________________
3.这段话从_________________这些方面具体表现了大花猫的品格。表达了作者____________
4.“实在”的意思是______________
5.“非把老鼠等出来不可”说明猫_________________
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