学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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下列词语书写完全正确的一项是(    )
A.小蛇 腔调 讨厌 遭秧B.成绩 尽职 汤园  歪斜
C.昂首 提供 反抗 侍候D.警戒 饭馆 京剧  敏婕
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列加点字的读音全部正确的一项是(   )
A.考(lù)   尽(zhí)    气凝神(bǐnɡ) 育(bǔ)
B.疙(dā)  欺(wǔ)   英(jùn)      陷(lún)
C.唱(hēnɡ) 惨(qī)   木鸟(zhuó)   奢(chǐ)
D.伺(kuī)  叫(xiāo)  狂(fèi)        养不周(ɡònɡ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下列四字词语补充完整。
不胜其(_____)    左(_____)右盼      局(_____)不安
从容不(_____)    丰富多(_____)      如怨如(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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桑桑得了(   )病。
A.大脖子病B.鼠疮C.癌症D.淋巴瘤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读文段,完成练习。

海岛上的鹦鹉(节选)

晨起后,我沿着海岸线散步,赤脚踩在洁白的沙滩上。突然听到清脆的鸟鸣声,我满心喜悦地抬头,几只鸟儿迅捷地从枝叶间、从太阳前飞过,在光芒的映照下,只留下深色的影子。我连忙扭头看去,原来葱翠的树枝上,立着、跳跃着不少鸟儿。粗看尽是蓝色或绿色的羽毛,细看便能发现每一只鸟儿都有五彩斑斓的花纹。这令我不禁感叹,果然是海风椰林里生活的鸟儿,带着海洋与丛林的色彩。

每到鸟儿们的饭点,便是最热闹的时刻。小小的凉亭上站满了鹦鹉,粗略算算也有一两百只。亮黄色、翠绿色、黄绿色、海蓝色、深蓝色,偶尔竟还有通体白色的鸟儿出现在其中,它们跳着,扑腾着,欢快地吃着当地人准备好的食物。叽叽喳喳的清脆叫声,吸引了不少游客驻足观望。

这些鸟儿经常成双成对地出现。走在岛上,听见悦耳的鸟呜声,抬头就能看见一对鹦鹉立在前面的树枝上,两颗脑袋紧挨着,正卿卿我我地不知说些什么情话,又像是热恋中的情侣。不一会儿,两只鸟儿一起飞了起来,一只跟着另一只,翅膀轻轻地碰在一起,此刻才知道比翼鸟的含义所在。

1.请根据下列意思在文中找出对应的四字词语,填在后面的括号里。
(1)形容色彩纷繁,非常好看。(______)
(2)形容男女间非常亲昵。(______)
2.用“○”在第二自然段中圈出表示颜色的词语,再写出两个这样的词语:                 
3.画“   ”的句子同时运用了_____和______的修辞手法,表现了_____________。
4.文中的鹦鹉具有_________________________的特点。
5.作者在文中流露出了怎样的感情?把你觉得蕴含这种感情的句子用“﹏﹏﹏”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,按要求完成练习。
1.猫的性格实在有些古怪。
“古怪”原本的意思是_________________。
从字面上看,作者好像并不喜欢猫,但读完《猫》这篇课文,却能感受到__________________。
2.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
用加点词语写句子:____________________。
3.什么东西响了一声,它立刻警告起来……看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(修改病句)
_______________________________
4.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
(1)“譬如”的近义词是________,“从容不迫”的反义词是___________。
(2)鹅吃饭的步骤是:_____________→_____________→_____________
(3)作者不厌其烦地描写鹅的吃相,是想突出鹅吃相的好笑,这种好笑体现在(____)、(____)和(____)。
A.必须有三样东西下饭。B.一丝不苟的吃法。
C.不会变通的做法。D.喜欢把水盆放在远处。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
(fèi quǎn)窥(shì  sì)重(zhèng zhèn)
(xiāo xiào)奢(chǐ shǐ)且(gǒu  gōu)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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体会例句中冒号的用法,仿照着写一写。
例:后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
(1)乐观的小华:___________________
(2)爱看书的冬冬:_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成填空。
1.感悟课文内容并填空。
作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅________的特点,从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的________之情。
2.感悟课文写法并填空。
(1)作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。
(2)作者善于运用________来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写字词。
1.我和爸爸从jù chǎng(________)回来,在fù jìn(________)的一家cān guǎn(________)吃了饭才回家。
2.他动作mǐn jié(________),眨眼间就爬上了顶。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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