学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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模仿擂台。用加点的字造句。
(1)这大概是看似永无变化的潮汐,能带给我们太多的遐想吧!
遐想:                               
                                  
(2)因为被沙滩阻止着,它便吐出一堆白沫而退下去,但又立刻前赴后继地涌上来,像非将这片沙滩征服不可。
征服:                              
                                 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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查字典,按要求填空(8分)
查带点的字
部首
再查几画
音序
字典里的几种解释
应选取哪种解释
一纵一纵
 
 
 
1.地理上北向的跟‘横’相对。
(2)释放;放走。  
3.全身猛力向前跳。
 
宛然
 
 
 
(1)曲折。
2.仿佛。
 
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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语境注音我能行。(3分)
(1)越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有(  )足的理由在书店待下去。
(2)当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠(  )辘。
(3)嗯(  ),你再说说,从技术上讲,怎么才能写(  )通顺呢?
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据情境写成语。(3分)
(1)季羡林大师是我国著名的文学翻译家、学者。他的学问可大了,简直就是____________、____________、____________。
(2)他可真爱读书,读起书来简直就是                               
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据你对本单元课文的理解填空。(答案不唯一)(12分)
(1)本组课文有一个共同的特点,那就是都是有关        的。通过这一组课文的学习,我明白了:                                                                       
(2)作者在写自己爱看书的时候,用了很多表达方法,如《窃读记》主要运用          ;《走遍天下书为侣》一课主要运用了                     等方法;《小苗与大树的对话》一课是访谈录的形式。苗苗和季羡林大作家一共谈了四个方面的问题:一是         ;二是                  ;三是                 ;四是               
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。(8分)
(1)面对困难,我们不必jù pà(     );面对机遇,我们不要yóu yù(     )。我们要有chōng zú(     )的理由相信——“我”是最棒的!
(2)刚走到wū yán(     )下,就闻到妈妈chǎo  cài(     )的味道,于是我直奔厨房,妈妈笑着说:“瞧你,像è láng(     )一样!”
(3)千千静听音乐hé(   )用动人的旋律陪伴我们,从而让yú lè(     )放松和做事两不误!
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下面的句子换个说法,并说出它们的区别。(2分)
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
(1)改写:                                                                 
(2)区别:                                                                 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写汉字。 
yù            è         yú              sònɡ           yán 
犹(     ) 饥(     ) (     )乐  背(     ) 屋(     )  
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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修改病句。 
(1)今天的活动是最愉快的一天。                       
(2)同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。                                          
(3)我的作文常常有时居全班之冠。                                               
(4)小雄知道自己错了,心情很繁重。                                               
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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多音字组词
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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