学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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教材
习作万芳园。(25分)
题目:秋天的             
提示:秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是金色的季节。请你以“秋天的                  ”为题写一篇作文,注意按照一定的顺序写,努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
旅行
旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。(400字左右)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
请你仿照课文第二自然段“总分总”的写法,将下面这段话补充完整,让大扫除的情景真实再现。
大扫除开始啦!同学们干得热火朝天。
                                                
                                                                                                
                                                                                                
                                                                                                
                                                                                                
                                                                                                
                                               
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。

仔细观察上图,并展开丰富的想象,运用恰当的修辞手法,描写一下庐山瀑布的形态、声响和色彩,还要注意融入自己的感受哦!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。

右图是九华山上的凤凰松,请你仔细观察此图,并展开丰富的想象,用上课文中学过的词语或成语写一段话,要将松树的形态描写具体。
                                                              
                                                  
                                                    
                                                       
                                                
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作题
习作要求:在你的生活中,一定到过许多有意思的地方。请你按照地点转换的顺序,写篇400自左右的记叙文,可以是介绍常州的某处自然景物或名胜古迹,也可以是其它旅游景区。要有序地把景物的特点写具体哦。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
 下面两题任选其一。
 (1)童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……
 请选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇400字左右的记叙文。
 (2)《莫高窟》一课让我们赞叹的不仅仅是壁画、彩塑等,作者写文章的手法也让我们赞叹。我们的家乡也很美,请你模仿《莫高窟》的写法,描述家乡某处的自然景物。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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