弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1．回顾“同读一本书”的交流策略后，我们就这样交流。楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②（jù）契③其舟曰：“是④吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求⑤之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
（注释）①涉：渡。②遽：急忙，立刻。③契：刻。④是：这儿。⑤求：寻找。
1．参考注释，翻译下面的句子。| A．楚人有涉江者/郑人有欲买履者 |
| B．从其所契者入水求之/杨氏之子 |
| A．世界上的事物总是在不断发展变化之中的。 |
| B．人们想问题、办事情，都要考虑到事物是在不断变化中的，不能墨守成规。 |
| C．楚人找不到剑是因为水流太急，把剑冲走了。 |
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1．文段出自下面哪个故事（ ）| A．完璧归赵 | B．渑池之会 | C．负荆请罪 |
| A．和氏璧是无价之宝，只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚意。 |
| B．蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意，所以他假装提出这个合情合理的要求，让秦王无法拒绝，从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。 |
| C．和氏璧涉及两国的外交，举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友好关系。 |
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。
我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。
从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！
1．“这不是普通的光，这是老师生命的光。”“第一个光”指的是____________；“第二个光”指的是___________________。这句话赞美了老师_______________________使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。
1．试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。弈秋，通国之 。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 。为是其智弗若与？曰：非然也。
1．按原文填空。学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
“虎癖”
崇山峻岭，古树参天。林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗，施耐庵看得如痴如呆，直到老虎离去多时，他才从树上溜下来，又转到别处观虎去了。
原来，施耐庵正在构思写作《水浒传》，为了突出英雄的神威，他计划在作品中多处写到打虎的场面，但自己从来没有见过山中老虎，对老虎的习性、生活动态和捕食情形，都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足，他就到深山里观虎来了，并且找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，都写得绘声绘色，栩栩如生。
1．读短文，把下面的词语补充完整。垃圾分类 生态治理
垃圾已成为城市发展的负担。垃圾分类看似小事，实则关乎生态文明建设和绿色发展大局。近日，习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示，强调培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色可持续发展作贡献。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。
材料一：
序号 | 类别 | 主要包括 |
1 | 可回收垃圾：指适宜回收和资源利用的垃圾。 | 纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。 |
2 | 厨余垃圾：指居民在家庭生活中产生的垃圾。 | 丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。 |
3 | 有害垃圾：指含有害物质，需要特殊安全处理的垃圾。 | 包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。
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4 | 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。 | 受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。
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材料二：
家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分类好，怎么做呢？第一步，给家庭准备不同功能的垃圾桶。第二步，垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾，如装垃圾的塑料袋和保鲜膜、保鲜袋。在阳台或者书房放置蓝色的垃圾桶。需要注意三个问题：回收的废纸不要揉成团也不要沾水;易拉罐、啤酒瓶等瓶瓶罐罐一定要把里面的液体清空。有害垃圾要放在儿童和宠物不易接触的地方，并尽快投放小区专用垃圾桶里，减少在家里存放的时间。建议在客厅和卫生间放置橙黄色的垃圾桶。废旧电池分为三类：即干电池、充电电池和纽扣电池。其中，普通的干电池可以作为其他垃圾处理。玻璃碎片尽量用报纸包好，防止伤害清洁人员。
材料三：
| A．让绿色发展深入人心 | B．在家里先把垃圾分类好 |
| C．垃圾减量化、资源化、无害化 | D．推进城市垃圾分类工作 |
| A．10%左右 | B．60%左右 | C．75%左右 | D．85%左右 |
| A．烟头 啤酒瓶 灯管 剩菜 | B．烟头 剩菜 啤酒瓶 灯管 |
| C．啤酒瓶 灯管 烟头 剩菜 | D．啤酒瓶 剩菜 灯管 烟头 |
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