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弈秋，通国之 。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 。为是其智弗若与？曰：非然也。
1．按原文填空。2．文中用
3．文中两个跟弈秋学下棋的人，表现各有不同，请分别用两个成语来概括两个人的学习态度。
第一个人：
第二个人：
4．用文中的话说说另一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。
5．写出这篇文言文的主要内容。
6．读了这篇课文，你明白了什么道理？
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