学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 二年级下册
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按要求写句子。
1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法)
___________________________________________________
2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话)
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出加点词语的近义词。
1.猫的脚心能知道地面上有没有动静。   (_____)
2.恰巧,路旁有一座木屋。(_____)
3.小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”   (_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,加上标点符号。
1.穿上鞋就感觉不出来了____怎么捉老鼠啊____
2.她定睛一看____原来是一个个仙人球____哪是小刺猬呀____
3.多么可爱的小葫芦啊____
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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帮汉字找座位。
再 在
1.妈妈告诉我以后(____)也不要这样做了。
2.妈妈(____)房间里喊道:“宝贝,过来帮帮我吧!”
跟 根
3.我(____)着爸爸妈妈去看大海。
4.门是虚掩着的,(____)本没有锁。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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补充读音。
x______  m______  t______  m______
羡      慕      讨      闷
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上正确标点。
①刺猬妈妈跳了一大跳 忙问 你看清楚了吗
②小松鼠十分认真地说 不错 我看得清清楚楚
③天哪 我可怜的孩子们 刺猬妈妈一面哭 一面跑到湖边
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为加点的多音字标上正确的读音。
便宜(______) 热(______) 圆(______)
便(______) 郁(______) 羊(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
卷(______) 忽(______) 令(______) 休(______)
圈(______) 勿(______) 怜(______) 林(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
cì wèi  (____)     cōng máng(____)   lì    zi(____)
mēn rè (____)      kě lián  (____)   má  fán(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
__________________________________
2.例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不用怕。
遇到困难怕什么!
__________________________________
3.例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
小明唱起歌来。
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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