学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 二年级下册
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思考辨析。
为什么那个人看到虫子,邻居也提醒他了,他却毫不在意呢?
                                                                      
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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看图写话。
请你仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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读拼音,写汉字。
xié  shǔ  biàn  
子  老 方
tuō  liǎn  mào  
 掉  色 雨
hū  màn  qì
然 走 机
类型:书写
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
zhù   yì     xiào  liǎn        fánɡ   wū        pǎo   bù      shī  qù

fǒu   dìnɡ     mào   yǔ      hū   rán     yí   zhèn      zǒu   ba
类型:书写
难度系数:一般0.65
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选词填空:
果然 竟然 汇集 聚集
(1)(_____)地质工作者很快在我国东北的松嫩平原上发现了一个大油田。
(2)没想到,一向默默无闻的小军(_____)在《作文报》发表了自己的作文。
(3)昔日的大草原(_____)了几万人的石油大军。
(4)正月十五晚上,赏灯人们(_____)成了人的海洋。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按课文内容的顺序排列下面的句子。
1.小葫芦的叶子上长了蚜虫。
2.邻居让他治叶子上的蚜虫。
3.最后小葫芦都落了。
4.这个人不听邻居的劝告。
5.从前,有个人种了一棵小葫芦,过了些日子,小葫芦藤上长满绿叶,开出小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序应该是:(____)(____)(____)(____)(____)
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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编故事。
小葫芦一个一个的都落了,那个人很难过。第二年,他又种了一棵葫芦。想一想,第二年他的葫芦能长大吗?编一个小故事,讲给同学听。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读理解。

龟兔赛跑

乌龟与兔子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好比赛的时间与地点。

比赛一开始,兔子觉得自己是天生的“飞毛腿”,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。

结果,乌龟超过了睡熟的兔子,夺得了胜利的奖品。

1.短文一共分(____)个自然段。
2.第(____)段讲龟兔赛跑的起因。
3.说说兔子的想法。
________________
4.说说乌龟为什么会胜利?
________________
5.这个故事告诉我们:_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不怕。
1.天黑走路怕什么?
__________________________________________
2.同学做点好事算什么?
__________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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照样子填空
1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗? 
我_______________________________?
你_______________________________?
你_______________________________?
2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 
现在可以把________________________。
我们____________________________吧。
我们____________________________吧。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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