学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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用加点字的词语写句子。
1.我的身段多么匀称。
___________________________________________________________
2.就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
___________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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选择填空。
喝渴
鹿口_____了,找到一个池塘,痛痛快快地____起水来。
到倒
他看着自己____映在水面上的影子,不解地自言自语:“这______底是怎么回事呢?”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。有人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”
1.宝剑掉进河里,那个人当时怎么做的?()
A.在船舷上刻上记号。B.立即跳下河去捞。C.不管不顾。
2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的?()
A.江边B.江心C.剑鞘
3.“剑鞘”的“鞘”用音序查字法查字典,应查( )音序。
A.Q B.B C.q
4.那个人能捞到宝剑吗?为什么?
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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填四字词。
___ ___如生  翩翩___ ___   恋恋___ ___   厉厉___ ___
___ ___俱到   ___ ___是道 源源___ ___    ___ ___有礼
息息___ ___   蒸蒸___ ___   津津___ ___    ___ ___不绝
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择
东张西望()①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。
扬长避短()①举起,升起;②飘动;③发扬;④传播。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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近义词:愤怒()骄傲()争辩()懦弱()
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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反义词:骄傲()繁华()懦弱()丑陋()
愚蠢()傲慢()兴高采烈()
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加偏旁,组成新字。
例:子—仔(公仔)
代—___(     ) 力—___(      ) 丁—___(      )
止—___(     ) 分—___(     ) 直---__(     )
郎—___(     ) 由—___(     ) 对---__(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
猫头鹰学唱歌
猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你?”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。”
猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将他抓住,痛打了一顿后,将他扔到野外。最后,猫头鹰好不容易才回到家里。动物们对他说:“你唱歌是门外汉,捕鼠才是高手。”
猫头鹰不再唱歌了,(安心放心)做一个捕鼠专家。
1.在文中括号里选择恰当的词语。
2.夜莺唱歌时,国王是怎么对待他的?猫头鹰唱歌时,国王又是怎么对待他的?用“ ”在文中画出来。
3.猫头鹰和夜莺各有什么本领?
猫头鹰:
夜莺:
4.猫头鹰和夜莺得到的不同待遇使你明白了什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.科利亚   地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了   一天天过去,人一天天长大,   也在渐渐变大。   的一切,不是都在起变化吗?”你观察到周围有什么变化?写下来。
2.读完《刻舟求剑》后,假如我就在那条船上,我会对那个掉剑的人说:“                  。”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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