学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读古诗,回答问题。

山行

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.这首诗的作者是____代的______,全诗描写的是_____(季节)的景色,从第________句诗中可以看出。
2.诗人笔下的秋景图,主要写了_________________________四种景物,给人以清新明快的感觉。
3.下面对本诗的理解不正确的一项是(        )。
A.这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。
B.诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C.“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D.古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读短文,思考后面的问题。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

1.选文的第1自然段介绍了西沙群岛的(       
A.海底B.海面C.海水D.颜色
2.海水有这么多种颜色,用文中的一个四字词语概括为(       
A.五光十色B.瑰丽无比C.各种各样D.有深有浅
3.给选文第2自然段选择一个合适的总结句(       
A.海参和大龙虾真有趣呀!B.海底世界真奇妙呀!C.海底的岩石真漂亮呀!
4.选文的第2自然段介绍了海底的__________种生物,其中把珊瑚比作____________________。我也会写比喻句呢:_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读《富饶的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.这段话是围绕哪句话来写的?用“      ”画出来。
2.用“﹏﹏﹏”画语段中描写鱼的形态的句子。发挥想象接着写一写,海底的鱼还有哪些形态?
有的                            ;有的                              
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话运用了_________的修辞手法,意思是(         )。(填序号)
①西沙群岛的海里鱼很多。
②西沙群岛的海里有一半是水,另一半是鱼,鱼和水同样会。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.这段话是按照(  )的结构来写的。
A.总—分B.分—总C.总—分—总
2.选段中表现鱼的数量多的四字词语是“__________”,表现鱼的种类多的四字词语是“__________”。
3.画线的句子运用了__________的修辞方法,说明西沙群岛的海里__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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夏天,树木长得葱葱茏茏,________的枝叶把森林封得________的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸   罩)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.将下面词语的序号填到文中相应的横线上。
①密密层层                  ②严严实实
2.我还积累了许多AABB式的词语,如________________________________
3.文中括号里的词语,哪个会使句子表达的效果更好?用“√”选择。
4.这段话中有一个生动的比喻句,用“~~~~”画出来。
5.这段文字节选自课文《美丽的小兴安岭》,小兴安岭在我国的(       
A.东北B.西北
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选段是围绕“_____________”这句话来写的。
2.从“_____________”等词语中可以看出鱼的数量多、种类多。
3.对画“~~~~”的句子理解正确的是(  )
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。
B.这是一种夸张的说法,说明西沙群岛的海里鱼非常多。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读《美丽的小兴安岭》片段,完成练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.文中概括草地上野花多的词语是_______
2.文中描写野花颜色的词语有:“_______”,可以用成语“_____________”来形容这些颜色。
3.从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“可以体会到树木______的景象说明了树木在夏天__________
4.找出一个比喻句__________________这句中把________比作了________
5.下面对选文的理解不正确的是             
A.这一段描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。
B.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我能通过借助注释,联系上下文、查字典等方式理解诗句,知道下列说法不正确的一项是(       
A.“水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是形容西湖湖水波光闪动的样子。
B.《望洞庭》这首诗的韵脚分别是“和、磨、螺”。
C.“欲把西湖比西子”是说西湖虽美,但比不上美女西施。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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默写古诗,回答问题。
望天门山
__________________________
__________________________
(1)这首诗的作者是____代诗人_______
(2)下面对《望天门山》的理解不恰当的一项是( )
A.“青山、碧水、孤帆、日边”这些描写景物的词语,使人联想到一幅碧水青山,白帆红日的清丽画面。
B.“出”字是写青山会自己从岸边走出来。
C.这首诗描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容
《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色和丰富物产,表达了作者对________的感情。小兴安岭的春天,树木抽出_______,长出________;夏天,树木长得_________________的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_________的山葡萄;冬天,雪花在_________,树上积满了_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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