学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读课内文段,完成练习。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地.上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.“密密层层”属于AABB式的词语,用在文章中可以加强语气、增加韵律感。像这样的词语文中 还有__________________________
2.从“树木抽出新的枝条”中的“抽出”一词可以感受到枝条生长得(       
A.缓慢B.快速C.稀疏D.茂密
3.对文中画线句中的“浸”字理解不正确的一项是(       
A.“浸”说明了小兴安岭的雾很厚很浓,水汽很大。
B.从“浸”字可以感受到被浓雾笼罩的整片森林美得宛如神话中的仙境一般。
C.“浸”表示雾的范围跟森林一样广,整个森林都在雾中。
D.“浸”运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雾中森林的朦胧美。
4.选文通过一系列的景物描写,突出了小兴安岭在____________两个季节的美丽景象。其中,在描写两个季节时都写到了的景物是__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面的短文,完成练习。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像美丽的花园一样。

春天,繁茂的李子树开满了白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了,它们在宽广的草地.上打闹着玩。山上积雪被春风吹化了,水从小河往大河里流,流到很远很远的地方去了。

夏天,草地上盛开着一片片不知道名字的花儿,红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色的都有,多么好看的大花坛哪!山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地送往祖国各地。

秋天,森林里各种各样的野果都成熟了。“笃斯”是一种像蓝莓似的野果,吃起来酸甜可口,也可以用来酿酒;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵药材也可以采到。

冬天,凛冽寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树都披上了耀眼的银装,一派北国风光。大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的宝库。

1.第四自然段描写了 _______(季节)的景色,介绍了(         )(多选)等物产。
A.木材   B.笃斯   C.榛子   D.李子   E.木耳   F.蘑菇   G.人参
2.请根据文中第二自然段的内容,用自己的话把下面一段话补充完整。
春天,大兴安岭很热闹。有 _________________ 时发出的“啾(jIu)啾”声,有 ______________________发出的“笃(dǔ)笃"声,有___________________时发出的“哗哗”声,还有山鹰掠过天空时发出的呼啸声和_________________时发出的低吼声。
3.对比阅读本文和课文《美丽的小兴安岭》,判断下列说法的正(√)误(X)。
(1)两篇文章都是按照春夏秋冬的季节顺序进行描写的。(     )
(2)在描写冬季的景象时,两篇文章都写到了美丽的雪景和可爱的小动物。(     )
(3)小兴安岭和大兴安岭都有美丽的景色和丰富的物产。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
多音字组词。
调 diào(     )       tiáo(     )
假 jiǎ(     )        jià(     )
   (     )          (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

望洞庭

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。

1.这首诗的作者是________代诗人________
2.理解下面词语的意思。
和:____________
白银盘:___________
青螺:________________
3.“潭面无风镜未磨”指的是湖面_________,像____。古代铜做的镜子,需要______,才能保持光亮。
4.古诗后两句的意思是:______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读诗歌,回答问题

望天门山

【唐】李白

________________,________________。

________________,________________。

1.默写古诗。
2.解释下列词语。
开:________      回:________      出:________
3.选出理解有误的一项是(    )
A.一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
B.“出”字,使静止不动的山,富有动态的美
C.“孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读《美丽的小兴安岭》节选

夏天,树木长得葱葱茏茏(lónɡ),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕()像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.作者通过对_________________________________等(景物)的描写,生动地写出了小兴安岭 ________(季节)的景象。
2.“封”在字典中有三个意思:①封闭。   ②封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。   ③量词。联系上下文,文中的“封”应选第______个意思。它形象地写出了______________
3.“太阳出来了,千万缕(lǚ)像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话把_________比作__________,让我们感受到了_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”诗人既写了______,又写了______;既有______之景,又有______之韵。(       
A.湖;山;春天;夏天B.湖光;山色;晴和;雨天C.湖光;山色;温暖;凉爽
2.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。(       
A.西湖;生命;新奇别致B.美景;生命;新奇怪异C.晴天的西湖;活力;别有情趣
3.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面“______”相照应,”浓抹”与前面“______”相照应,“相宜”与“______”、“______”相照应。(       
A.西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇
B.西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇
C.西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
先把古诗补充完整,再答题。

望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

__________________________________

1.请把诗文补充完整。
2.这首诗的作者是_________代的诗人_________,他被世人称为“诗仙”。
3.我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面:_______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

富饶的西沙群岛(节选)

鱼成群结队地在珊期丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘织摇摇;有的眼晴回溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圈。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.本段具体介绍了_______种鱼,通过对鱼的描写,突出了西沙群岛________的特点。
2.短文中表现鱼多的词语有_________________________
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的是(       
A.这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。
B.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
4.请用“有的……有的……有的……”句式将下面场景写具体。
下课了,操场真热闹。__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读与欣赏。

《富饶的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.用“~~~~”画出这段话的中心句。
2.仿写词语。
圆溜溜(ABB式)_____________   穿来穿去(含反义词) _____________
3.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。                           (       )
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。       (       )
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。(       )
4.读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项(        
A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页