西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
富饶的西沙群岛（节选）
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．选文第一自然段描写的海底生物有| A．选文使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。 |
| B．四个“有的”写尽了海里所有种类鱼的不同样子和形态。 |
| C．鱼多从一方面说明西沙群岛资源丰富，与题目中的“富饶”相照应。 |
富饶的西沙群岛（节选）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．“周身”的“周”字用音序查字法先查| A．西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。 |
| B．这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。 |
| A．美丽。 | B．令人满意的。 |
| C．使……美丽。 | D．得意。 |
| A．体现了枝条缓慢生长的过程。 |
| B．将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。 |
| A．小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大宝库”价值所在。 |
| B．小兴安岭的秋天风景十分迷人，让人留连忘返。 |
美丽的小兴安岭（节选）
夏天，树木长得____________，____________的枝叶把森林封得____________的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．在选文的横线处填上合适的词语，像这样的词语我能再写一个：| A．葱葱笼笼 密密层层 |
| B．融化 苍翠 榛子 |
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