学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 二年级上册
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请你来续编一篇《小马过河》吧!
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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造句
(1)立刻:
____________________________
(2)难为情:
_______________________________
(3)既…也…
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读材料,回答问题。
盲人摸象
从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。
读了这个故事,你有什么感想?你从中学到了什么?
                                                                   
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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读下面的句子,体会重点词语的表达效果。
1、小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。
2、 松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”。
3、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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按要求作答。
1、小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去。
2、小马跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
拟声词是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。这两句话中的“嗒嗒嗒”和“哗哗”都属于拟声词。
你还知道哪些拟声词?把它们写出来并造句。
                                          
                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号中填入恰当的词。
一()马   一( )小河  一()松鼠  一()老牛    
一()马车 一()麦子  一()树叶  一()岩石
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又( )把球投向篮圈,玩得那么投入。父亲坐在远处的长凳上望着他,( )都不放过;
2、他们把球抢走了,( )地你扔给我,我传给他,就是不给男孩儿。男孩儿只能站在一边当(  );
3、他聚精会神地看着,( )地等待,( )抓住机会接到了球,再把它传给另一个大孩子,那个大孩子又传给了他;
4、父亲注视着儿子的(  ),( )地说:“孩子,你长大了。”
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
mǎ  péng    bù   pǐ      yuàn  yì     zǔ  dǎng
(     )   (     )    (     )   (     )
dài shǔ      huǒ bàn      zǐ  xì     yuán lái  
(     )  (      ) (      ) (     )
jì  rán      bò    fù    tái  zǒu    dà lián  
(     )  (      ) (      ) (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲儿把球投向篮圈,玩得那么投入;
2、男孩儿说:“不,我想我能行。”
3、他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住机会接到了球;
4、父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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根据意思写用语。
1、 ( )意为人的每一个动作,指所有的行动;[来源:学&科&网]
2、 ( )热闹的大声喊叫;
3、 ( )形容专心致志,注意力高度集中的样子;
4、 ( )形容兴致高,精神饱满;
5、 ( )突然,忽然;
6、 ( )指心里不急躁,不厌烦。
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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