学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
看图写话。

温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
快乐写话。
    提示:仔细观察下面四幅图,以“小鸟又唱了”为题。用一段话把图上的意思写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
阅读材料,回答问题。
盲人摸象
从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。
读了这个故事,你有什么感想?你从中学到了什么?
                                                                   
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
读下面的句子,体会重点词语的表达效果。
1、小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。
2、 松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”。
3、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲儿把球投向篮圈,玩得那么投入;
2、男孩儿说:“不,我想我能行。”
3、他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住机会接到了球;
4、父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
根据意思写用语。
1、 ( )意为人的每一个动作,指所有的行动;[来源:学&科&网]
2、 ( )热闹的大声喊叫;
3、 ( )形容专心致志,注意力高度集中的样子;
4、 ( )形容兴致高,精神饱满;
5、 ( )突然,忽然;
6、 ( )指心里不急躁,不厌烦。
类型:填空题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
阅读材料,回答问题。
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰
问题:找出片段中动作描写的词语,想一想他们妙在哪里。最后一句话运用了怎样的修辞手法?有什么效果?
                                                                                            
                                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
指出下面每个句子所使用的描写方法。
1、“推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:‘脱不脱鞋?’一转念,忿忿想到:‘出了五块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。’”(    )
2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。(       )
3、东边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。(      )
4、“怎么可能呢?”我自信十足的说,“我一定考到第一名!”(       )
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
根据意思写用语。
1、 ( )形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动;
2、 ( )量很大的;强度很高的;鲜明的;
3、 ( )积攒聚存;
4、 ( )本指坚持不懈,后多指坚持成见;
5、 ( )指激发;勉励。也指振作精神;
6、 ( )耗费力量,多指耗费较多的力量。
类型:填空题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
写作练习。
一天,小马的朋友小兔子和大象也要过河,如果你是小马,你会怎样告诉他们河水的深浅呢?发挥想象续写小马过河的故事,自拟标题,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页